JUEGOS PARA EL PRIMER DIA

Juegos y dinámicas - Primer día de clase

Juegos de presentación
Recordar a los compañeros
Los alumnos se sientan en círculo en la clase y se van presentando uno a uno. Por
ejemplo, el primerodice: "Soy Andrés, tengo 10 años y lo que más me gusta es tocar la
guitarra". El compañero siguiente se presenta y además tiene que repetir lo que ha dicho
el compañero anterior. Y así sucesivamente.El tercer alumno se presentará y además
tendrá que repetir lo que dijeron el primero y el segundo. Es una forma de desarrollar su
memoria y conocer a sus compañeros.
Entrevista a un compañero
Sedividen los alumnos en parejas. Cada alumno tiene que entrevistar a su compañero
(nombre, familia, curso, hobbies, etc.) y presentarle al resto de la clase. Es otra forma de
conocer más a loscompañeros. También hay que presentar al profesor.
Los detectives
Cada participante elabora una ficha con algunos datos sobre su persona: hobbies,
programas favoritos de televisión, libro que más legusta, qué le gustaría ser de mayor...
Se introducen todas las fichas en una bolsa. Cada participante extrae una ficha y
comprueba que no es la suya (si lo fuera la devuelve y coge otra). Después, sedeja que
cada participante se entreviste con otros participantes hasta dar con el que corresponde a
su ficha. Al final anota el nombre en el reverso. En grupo, cada uno expone el resultado
de laprueba y se comprueba si ha acertado.

Juegos para establecer nuevas relaciones
El Lazarillo
Para mejorar la confianza entre los integrantes del grupo y sensibilizar a los alumnos
acerca de unapercepción distinta de la realidad. En un espacio abierto se agrupan los
alumnos por parejas. Uno de ellos cierra los ojos completamente y actúa como ciego. El
otro será el lazarillo. Debe conducirledurante cinco o diez minutos y enseñarle objetos
que el otro debe tocar para saber qué son y percibirlos de una manera nueva. Después se
intercambian los papeles.

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