JUEGOS POPULARES



A LA SILLA DE LA REINA




NOMBRE DEL JUEGO: A LA SILLA DE LA REINA.

JUGADORES QUE PARTICIPAN: TRES.

MATERIAL NECESARIO: NINGUNO.

TERRENO DE JUEGO: AL AIRE LIBRE.

DESARROLLO DEL JUEGO, ORGANIZACIÓN Y NORMAS:

Consiste en que dos jugadores colocados de frente y con las manos entrelazadas en forma de X, sostienen en sus brazos a otro niño. A la vez, se canta una canción yvan moviendo sus brazos. Al finalizar la canción, lo sueltan y el jugador no debe caer, la canción es la siguiente: “A la silla de la reina que nunca se peina, un día se peinó y la silla se rompió”.


ESTE JUEGO DESARROLLA: FUERZA Y RESISTENCIA.






















A LA UNA ANDA LA MULA



NOMBRE DEL JUEGO: A LA UNA ANDA LA MULA

JUGADORES QUE PARTICIPAN: APARTIR DE DOS JUGADORES

MATERIAL NECESARIO: NINGUNO

TERRENO DE JUEGO: EN LA CALLE, AL AIRE LIBRE

DESARROLLO DEL JUEGO, ORGANIZACIÓN Y NORMAS:

Se echa a suertes y al que le toca “parársela” se dobla por la cintura, apoyando los codos sobre los muslos o las rodillas. El resto de los jugadores saltan sobre él apoyando las manos sobre la espalda. A la vez que salta van repitiendo la siguienteretahíla:
.- a la una anda la mula.
.- a las dos el reloj.
.- a las tres Pepito, Manolito y Andrés.
.- a las cuatro un buen salto.
.- a las cinco un buen brinco.
.- a las seis merendé.
.- a las siete pan y leche.
.- a las ocho un bizcocho.
.- a las nueve empina la bota y bebe.
.- a las diez otra vez.
.- a las once llama el conde.
.- a las doce le responde.
.- a lastrece ya amanece.
.- a las catorce ya es de día y empieza otra vez la vuelta sin parar para todo el día.
Si alguno no podía saltar, se caía al hacerlo o confundía las palabras a pronunciar, le tocaba “parársela”


ESTE JUEGO DESARROLLA: FUERZA Y RESISTENCIA.











EL BURRO



NOMBRE DEL JUEGO: EL BURRO

JUGADORES QUE PARTICIPAN: MÁS DE TRES JUGADORES

MATERIALNECESARIO: NINGUNO

TERRENO DE JUEGO: EN LA CALLE, AL AIRE LIBRE

DESARROLLO DEL JUEGO, ORGANIZACIÓN Y NORMAS:

Un niño hace de burro y se pone a cuatro patas doblando la espalda. Otro niño va corriendo y con un salto tiene que sentarse encima del que hace de “burro” y dice:
“Churro”, “media manga” o “manga entera”. Cuando el niño dice “churro” pone la mano en el hombro; cuando dice “mediamanga”la pone entre el hombro y el codo; cuando dice “manga entera” la pone en la muñeca.
Luego se coloca la mano en un sitio de los que ha dicho, por ejemplo en “media manga”. Entonces el que hace de “burro” tiene que acertar donde ha puesto la mano. Si el que hace de “burro” acierta, se pone el otro de burro, pero si se equivoca le toca otra vez ser burro hasta que acierte.


ESTE JUEGODESARROLLA: FUERZA Y RESISTENCIA.


















SOGATIRA



NOMBRE DEL JUEGO: SOGATIRA

JUGADORES QUE PARTICIPAN: DOS EQUIPOS CON IGUAL NUMERO DE JUGADORES

MATERIAL NECESARIO: UNA SOGA Y UN PAÑUELO

TERRENO DE JUEGO: AL AIRE LIBRE.

DESARROLLO DEL JUEGO, ORGANIZACIÓN Y NORMAS:

Se coge una cuerda o soga, se marca la mitad con un pañuelo; un grupo de niños se pone aun extremo de la cuerda y el otro grupo en el otro extremo.
Se dice ¡YA! Y entonces los dos grupos de niños de cada extremo empiezan a tirar y el primer grupo que consiga pasar a los niños del otro equipo a más de la mitad gana.


ESTE JUEGO DESARROLLA: FUERZA Y RESISTENCIA.























LA TRAINERA



NOMBRE DEL JUEGO: LA TRAINERA

JUGADORES QUEPARTICIPAN: DOS EQUIPOS DE SEIS JUGADORES O MÁS.

MATERIAL NECESARIO: UN BALON MEDICINAL.

TERRENO DE JUEGO: AL AIRE LIBRE.

DESARROLLO DEL JUEGO, ORGANIZACIÓN Y NORMAS:

Los dos equipos se disponen en hilera (uno detrás de otro), y se tienen que pasar el balón de las diferentes formas marcadas en el juego (por encima de la cabeza, por debajo de las piernas, por la derecha, por la...