juegos predeportivo

Introducción
El desarrollo deportivo de un país o estado comienza desde edades tempranas, mediante programas de masificación deportiva adecuados a las edades, sexos de los niños y a las necesidades y posibilidades motrices de cada etapa de desarrollo.
De aquí se desprende la gran responsabilidad de las escuelas comunitarias deportivas, ya que en ellas es donde descansa laresponsabilidad para el cumplimiento de esta tarea, vital para el sostenimiento del deporte en el país, porque es en este entorno donde los niños comienzan a mostrar sus aptitudes deportivas y los profesores comunitarios realizan las primeras observaciones que darán lugar a la selección de los futuros talentos emanados de los grupos masivos que se atienden en las distintas comunidades.
La prácticadeportiva consiste en la realización de una actividad física que se concreta con afán competitivo y en la cual se deben respetar una serie de reglas. Se diferencia de la sola actividad física en que ésta es una simple práctica, mientras que en el deporte siempre hay una competencia que arroja un resultado.
Los juegos por su parte son esas actividades que tienen como fin la recreación de losparticipantes, es decir, los denominados jugadores. Su práctica involucra el respetar las reglas que rigen la dinámica del juego. Existen juegos donde participa un único jugador y otros variados, donde intervienen equipos.
Los juegos son de suma importancia ya que promueven el desarrollo de habilidades prácticas y psicológicas, así como también contribuyen al estímulo mental y físico. Por eso,además de proporcionar entretenimiento y diversión a los participantes, pueden cumplir con un rol educativo.
Es por ello que los juegos predeportivos es algo que les resulta divertido y del agrado de las chicas y los chicos por el motivo de que se va a compartir, y se van a demostrar las habilidades que tiene la persona, por lo que este en este juego requieren habilidades y destrezaspropias de los deportes; como lanzamientos, golpeos, recepciones, desplazamientos. Además, su práctica es muy aconsejable pues prepara a los chicos y chicas para practicar cualquier deporte y les dota de una serie de recursos físicos que les permite desenvolverse de una manera más efectiva en cualquiera de ellos, fundamentalmente en deportes que se juegan con un balón tales como: fútbol, balonmano,baloncesto, balonmano, voleibol.
Con este trabajo pretendemos modestamente contribuir a orientar a aquellas personas que no tengan información sobre lo que es juegos predeportivos y en que consisten. Así como también veremos la importancia del juego, los juegos predeportivos desde un enfoque pedagógico, sus características y aportes, así como también las tendencias actuales sobre el usopedagógico del juego y las variedades que existen para poderlas practicar en algún momento que sea necesario.


Los juegos predeportivos
Etimológicamente, los investigadores refieren que la palabra juego procede de dos vocablos en latín: "iocum" y "ludus-ludere" ambos hacen referencia a broma, diversión, chiste, y se suelen usar indistintamente junto con la expresión actividad lúdica. J. Bandet,(1975)
    Los juegos predeportivos pertenecen a los tipos de juego con reglas más complejas, mayor duración y que implica el dominio de un mayor número de habilidades que los juegos simples. (García-Fojeda, 1987)
    Los juegos predeportivos como paso previo al deporte se pueden clasificar en función del tipo de habilidades que desarrollen. García-Fojeda (1987) citado por Pérez La Vega Buqués(2004) distingue principalmente dos tipos:
1. Juegos predeportivos Genéricos: Serán aquellos que van a desarrollar habilidades comunes a varios deportes como pueden ser por ejemplo los lanzamientos y recepciones.
2. Juegos predeportivos Específicos: Serán aquellos que van a desarrollar alguna de las habilidades específicas de un deporte en concreto como pueden ser por ejemplo un juego de 2x2...