Juegos Recreacion Vertiz

LAS CUADRILLAS LLEVAN LA MANGA

Objetivo: Mejorar la capacidad para resistir un esfuerzo continuado de diferentes intensidades.
Reglas: Estar muy atentos a las indicaciones del profesor. No molestar ni impedir a otro compañero que consiga tocar el lugar determinado. Gana el equipo que más puntos tenga al acabar el juego.


Descripción del Juego: Se forman grupos de 6 o más alumnos. Cada grupocorre por el patio con su manguera (cuerda). Si se dice por ejemplo: "Vamos a regar la canasta", todos los grupos irán con su manguera a tocarla. El primero que toque el lugar determinado se anotará un punto para su equipo. Tambien se puede decir: "Vamos a regar el Pote" o "Cesta". Depende los objetos que tengan en el lugar del juego.

CARRERA DE SERPIENTES

Objetivo: Ser capaz de resistir unesfuerzo retrasando los efectos de la fatiga.
Reglas:Gana el equipo que antes llegue sin romper la formación. Si se separan deben volver a la salida y comenzar de nuevo.

Descripción del Juego:  Se forman grupos de 5 ó 6 alumnos que se colocan en hilera, cogidos por los hombros y detrás de la línea de salida. A la señal parten en carrera hacia la meta.


TIGRE CAZADOR

Objetivo: Ser capaz de resistirun esfuerzo retrasando los efectos de la fatiga.
Reglas: Los tigres sólo pueden cazar en el momento en que se cruzan con las víctimas.

Descripción del Juego:  En un fondo de la pista se sitúa el tigre. En el otro sus víctimas. A la señal el tigre y sus víctimas deben cambiar de lado siendo este el momento en que el tigre ira cazando a sus víctimas. A medida que las víctimas son capturadas seconvierten en tigres cazadores.


VACIAR MI CAMPO
Objetivo: Mejorar la coordinación de acciones y movimientos.
Nº de participantes: Gran grupo.
Material: Papel de periódico.
Organización: Se formaran dos equipos, una a cada lado, de un campo previamente delimitado, no se podrá pasar de la mitad del mismo, cada niño deberá tener una bola de papel.
Desarrollo: A la señal, todo el mundo deberá tirar subola al campo contrario, e intentar que todas las que caigan en su campo, devolverlas al contrario. Al final gana el que menos tenga.



Gallina y pollitos

Preparación:

En lados opuestos del terreno, se trazan dos refugios, en uno de ellos se coloca la Gallina, alineandose en el otro los Pollitos (con una distancia considerable entre sí, ambos refugios) A mitad de camino entre los refugios, estala "Zorra".

Desarrollo:

Para comenzar, la Gallina llama: "Vengan acá pollitos míos, vengan a casa!. Éstos le responden:"No podemos , está la zorra". Ella insiste, recibiendo la negativa de los pollitos. La tercera vez, todo el grupo debe salir corriendo en dirección a la gallina. perseguidos por la zorra. El pollito que es atrapado, antes de llegar al refugio, va prisionero a la cueva de lazorra (una esquina del terreno). Aquel que al procurar huir, no respeta los límites laterales del campo se considera prisionero, lo mismo para aquel que no sale del refugio al tercer llamado. Se van cambiando los puestos de la Gallina y la zorra.

Número de jugadores: indefinido
Material: Aros de gimnasia
Organización: en grupos de 4, los jugadores formarán varios
equipos, los cuales se colocarán unode tras de otro haciendo una
línea, se pone un Aro frente a cada equipo a una distancia de 10m.
Cada jugador tendrá que correr hasta el aro, pasar el aro por su
cuerpo de arriba abajo y dejarlo en el suelo, para regresar
corriendo a su fila tocar la mano de su otro jugador y así
sucesivamente. El primer equipo que termine de pasar dentro del
aro, será el ganador.
Idea del juego: correr lo másrápido posible hasta el aro para
pasarlo de arriba abajo por el cuerpo y regresar a la fila para que el
siguiente jugador haga lo mismo.

La ardilla y la zorra
     Los niños se colocan en círculo; uno de ellos, la zorra, va dando vueltas alrededor de este círculo y, cuando quiera, da un golpe en la espalda de uno de sus compañeros que será entonces la ardilla y se pondrá en movimiento en sentido...