juegos recreativos

Páginas: 14 (3486 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2013
Universidad Adventista de Chile.
Facultad de Educación y Ciencias Sociales.
Pedagogía en Educación Física.


Juegos Recreativos
Informe presentado en cumplimiento parcial de los requisitos para el cumplimiento de título de Profesor en Educación Física y grado de licenciado en Educación




Profesor:
Verónica Barrenechea.




Chillan, 3 de Junio 2013
ÍndiceJuegos de alumnos a partir de siete años

Nombre del juego: Cabeza, hombro, rodilla y pies.

Edad al que va dirigido: A partir de los 7 años
Objetivo: El objetivo de este juego es que los niños puedan aprender algunas partes importantes de su cuerpo, la coordinación, el equilibrio y el ritmo.
Descripción: El juego consiste en que el profesor guía les canta una canciónque sería así:
“Cabeza,hombros, rodillas y pies
Cabeza, hombros, rodillas y pies
Cabeza, hombros, rodillas y pies
Daremos una vuelta” x2

“Oído, boquita, ojito nariz
Oído, boquita, ojito nariz
Oído, boquita, ojito nariz
Daremos una vuelta” x2
Los alumnos deben repetir y tocarse lo que está diciendo la canción.










1
Nombre del juego: La Canasta revuelta.

Edad al queva dirigido: A partir de los 7 años en adelante.
Objetivo: el objetivo del juego es la concentración y la habilidad.
Descripción: El juego consiste en que deben formar un círculo, el profesor señalará a cualquiera diciéndole ¡Piña!, éste debe responder el nombre del compañero que esté a su derecha. Si le dice: ¡Naranja!, debe decir el nombre del que tiene a su izquierda. Si se equivoca o tardamás de 3 segundo en responder, pasa al centro y el profesor ocupa su puesto. En el momento que se diga ¡Canasta revuelta!, todos cambiarán de asiento. (El que está al centro, deberá aprovechar esto para ocupar uno y dejar a otro compañero al centro).




2
Nombre del juego: El túnel humano.

Edad al que va dirigido: Desde 7 años en adelante.
Objetivo: El objetivo del juego es desarrollarla rapidez, agilidad y el trabajo en equipo.
Descripción: El juego consiste en la formación de dos grupos, los cuales deberán alinearse en una fila por grupo en donde el último de la fila deberá pasar rápidamente por debajo de las piernas de sus compañeros al llegar al principio de la fila. Los demás alumnos deberán repetir el mismo movimiento, el que termina primero de pasar a todos gana.3
Nombre del juego: La carretilla.

Edad al que va dirigido: Desde los 7 años en adelante.
Objetivo: El objetivo del juego es el trabajo en equipo, el equilibrio y la coordinación.
Descripción: El juego consiste en formar dos grupos los cuales se posicionarán en fila y deberán llevar a su compañero de los pies en forma de carretilla. Gana el juego el grupo que haga más rápido el circuitocon el compañero con los pies en sus manos.






4
Nombre del juego: La sillita musical.

Edad al que va dirigido: Desde los 7 años en adelante.
Objetivo: El objetivo del juego es la concentración, habilidad, ritmo, coordinación y también permite desarrollar la rapidez y la agilidad.
Descripción: El juego consiste en que se colocarán por cada alumno una silla, pero ojo se sacará unasilla para formar un círculo. Formado ya el círculo comenzará una canción las personas deben ir avanzando por el circulo haciendo movimiento que indique el profesor, cuando la música para todos deben alcanzar un asiento y el que queda sin silla pierde. El último participante que quede gana.






5
Nombre del juego: Hokey Cokey 

Edad al que va dirigido: Desde los 7 años en adelante.Objetivo: El objetivo de este juego es desarrollar la coordinación, el ritmo y el equilibrio.
Descripción: Los participantes se paran y forman un círculo para cantar la canción y hacer las acciones. El primer verso es así:
“Pon tú PIE DERECHO adentro
Pon tu PIE DERECHO afuera Adentro,
Afuera, adentro, afuera y sacúdelo por completo
Haz el hokey-cokey (meneando la cintura)
Y te das la vuelta...
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