Juegos recreativos

El limbo:
Dos personas sostienen un palo o cuerda.
Los niños hacen una fila.
Los niños van pasando debajo del palo o la cuerda
bailando. El niño o niña que no pueda pasar por
debajo, quedará descalificado.
Después de pasar todos, se baja el palo o la
cuerda. Y vuelven a pasar todos los niños uno por
uno, por debajo de la cuerda, bailando.
Se van descalificando los que no puedan pasar por
debajo.Después de pasar todos los niños, se vuelve
a bajar la altura del palo o la cuerda.
Se continúa así hasta que quede sólo un niño o
niña.
La regla para éste juego es que deben de bailar en
todo momento. No pueden parar de bailar hasta
que termine el juego.
El que quede al último será el ganador y recibirá un
premio.

• CAZAR AL RUIDOSO 
OBJETIVOS: Ayudar a los niños a ganar confianza en susmovimientos aunque no vean nada. 
MATERIALES: Tantos pañuelos como chicos haya menos
uno 
DESARROLLO: Todos los niños con los ojos vendados
menos uno que es el "ruidoso", al que intentan cazar los
demás, el primero que lo hace, pasa a hacer de
"ruidoso". El "ruidoso" se desplaza lentamente y
haciendo distintos ruidos. Se marca una zona
determinada de la que no se puede salir. 

• LA BATALLA DE LOSGLOBOS 
OBJETIVOS: Fomentar la libertad de movimiento y la
competencia. 
MATERIALES: Un globo por participante. 
DESARROLLO: Cada uno de los participantes tendrá
un globo inflado amarrado en uno de sus tobillos de
forma que quede colgando aprox. 10 cm. El juego
consiste en tratar de pisar el globo del contrincante
sin que le pisen el suyo. Al participante que le
revientan el globo queda eliminado. • RESCATE DEL TESORO 
OBJETIVOS: Fomentar el juego en equipos. 
MATERIALES: 1 bolsa con cosas pequeñas (fichas, monedas, etc) que serán el
tesoro. 
DESARROLLO: Los equipos atacantes usarán un pañuelo entallado atrás (en el
pantalón). Los atacantes deben llegar al tesoro y sacar 1 "ficha" del tesoro para
levarla a su guarida. Deben tratar de que los defensores no les quiten el
pañuelo que representasu vida. Al juntar 5 fichas en su guarida los atacantes
pueden recuperar una vida. Los defensores entregan a un dirigente las vidas
que le quitan a los atacantes, el mismo que esta encargado de entregar las
vidas que quieran recuperar los atacantes. Los defensores pueden tener una
zona de la que no puedan salir, 
Además debe existir un círculo de +o-2 mts. de radio alrededor del tesoro quedelimite una zona prohibida para los defensores. El juego termina cuando no
quedan fichas, no quedan atacantes vivos o después de ciertos minutos para
luego hacer el recuento de puntos (1 pto por ficha y 5 ptos por vida). 

•
RELEVAME
OBJETIVOS: Fomentar el juego en equipo y remarcar la cooperación 
DESARROLLO: Hay tantas botellas como grupos (pueden ser
cartones de leche con la parte superior cortada).Las botellas
estarán vacías y tendrán la misma capacidad. Cada botella distará de
su equipo unos 10 metros. Los grupos dispondrán de algún
recipiente con agua o canilla para poderse ir a llenar la boca. Cuando
suena la señal, sale un jugador de cada equipo con la boca llena de
agua. Al llegar a la botella, vierte en ella el agua que lleva y regresa
corriendo. En cuanto ha llegado adonde está suequipo, sale otro
jugador haciendo lo mismo... Gana el equipo que consigue llenar
antes la botella. 

• DOS LINEAS Y UN PAÑUELO 
OBJETIVOS: Este juego ayuda a agilizar los reflejos, la agilidad. 
MATERIALES: Un pañuelo 
DESARROLLO: Se escogen dos equipos, se traza una línea en el suelo, se
colocan cada uno de los equipos a ambos lados de la línea a unos 5 metros o
mas de distancia de la misma, secoloca un pañuelo sobre la línea de manera
que sobresalgan las puntas del mismo a ambos lados. Se le asigna un numero a
cada uno de los participantes de cada equipo, por ejemplo si son cinco
jugadores por equipo existirá 1-1, 2-2, 3-3, 4-4, 5-5 ; el animador estará
dirigiendo el juego de manera que si él dice "uno", entonces saldrán los
numero "uno" de los dos equipos y trataran de agarrar el...