Juegos Socializadores Adaptados A Niñas Y Niños Menores De Diez Años En La Busqueda De Destrezas Deportivas En La Comunidad

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD DEPORTIVA DEL SUR
TRUJILLO ESTADO TRUJILLO
 

JUEGOS SOCIALIZADORES ADAPTADOS A NIÑAS Y NIÑOS
MENORES DE DIEZ AÑOS EN LA BUSQUEDA DE DESTREZAS DEPORTIVAS EN LA COMUNIDAD
(Mesa Colorada Parte Alta)
 TUTOR:
RICHARD BECERRA

INTEGRANTES:
DELGADO DANIELA CI.18.036.258CALDERON YULENY CI.18.377.410
BARRIOS YALISBETH CI.11.611.845


TRUJILLO, 23 ENERO 2012
Índice
Pág.Introducción……………………………………………………………..……...….3
Planteamiento del problema………………………...…………………….……..4
Diagnostico de grupos poblacional…………………………….…………..….7
Jerarquización de la problemática
Jerarquización de los porcentajes de la problemática………………….…….8
Objetivo general
Objetivos específicos……………………………………………………………9
Justificación……………………………………………………………………...10
CAPITULO I: Elementos Teóricos……………………………………………..11
CAPITULO II: Elementos Metodológico……………………………………….14CAPITULO III: Propuestas de actividades físicas…………………………...16
Plan general de la propuesta…………………………………………………..17
Plan de abordaje comunitario……………………………………………...…..18
CAPITULO IV: Análisis e interpretación de resultados……………………..19
CONCLUSION….……………………………...………………………………....20
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……........................................................21Anexos……………………………………………………………………………..22

INTRODUCCION
Los seres humanos no nacemos “programados” en nuestro código genético para pertenecer a esta interacción social de la vida, cada ser humano tiene que aprender, desde el momento de su nacimiento, a ser parte de su red de interrelaciones objetivas y subjetivas, es decir, de su sociedad. De esta forma la socialización es el segundo de los procesosinternos principales de todo sistema social; su comprensión es importantísima para todo individuo por cuanto está presente no sólo en su tarea de “socializador de las nuevas generaciones”, sino también es un proceso por el que deben pasar quienes se van a incorporar a nuestro ritmo de vida en cambios.
 La socialización es el proceso social por el cual aprendemos a ser miembros de una comunidadhumana y a interiorizar los valores y roles de la sociedad en que hemos nacido y habremos de vivir. Es decir, a través de la socialización aprendemos a vivir dentro de un grupo, a ser miembros competentes de la sociedad en que hemos nacido
    La misma debe representar una fuerza activa mediante la cual lejos de ser un juego, sea una actividad para el desarrollo del individuo a plenitud. Esto quieredecir que se irá al cultivo óptimo de sus facultades ya que por medio de esta actividad los niños y niñas se enriquece y profundiza su concepción del mundo.
Nuestro trabajo ha sido encaminado a la elaboración de una propuesta de actividades para modificar estilos de vida en la comunidad, para determinar los elementos fundamentales que debe contener para cumplir su propósito. Esta hasido elaborada por aproximaciones sucesivas a partir de los diagnósticos efectuados respecto al desarrollo del trabajo comunitario Es indudable la importancia que adquiere el enriquecimiento personal y profesional de quien asume esta labor, lo que conlleva a la cualificación y al posicionamiento de la misma y, a su vez, de la recreación como medio...