Juegos tradiccionales
En este sentido la Educación es la base primordial en la formación integral del individuo, para que este asuma las transformaciones demandadaspor la sociedad y ha sido reconocida universalmente como un derecho y requisito propio para el desarrollo económico, social y cultural, que le ayudará a su vez a desenvolverse en la sociedad y enuna cultura determinada.
De igual forma el objetivo de la Educación Preescolar es propiciar experiencia de aprendizaje que permitan a los niños y niñas, fortalecer su potencialidades para undesarrollo pleno y armónico para que sean autónomos (as), creativos(as), dignos (as), capaces de construir conocimientos, de comunicarse, participar en su entorno libre y creativamente, cooperar yconvivir con tolerancia y respeto por los demás.
De ahí que se haya señalado a esta etapa como crucial para el desarrollo, y de la necesidad de organizar un sistema de influencias educativasdirigido a posibilitar la máxima formación y expresión de todas las potencialidades físicas y psíquicas del niño en esta edad inicial, ya que los padres de familia en el hogar generalmente carecen de lasposibilidades y conocimientos para poder ejercer, de manera consciente y técnicamente dirigida, una acción de esta naturaleza, por esta razón se requiere del concurso de otros agentes educativos,tales como: cuenta cuentos, centros de cultura, grupos folklóricos, museos, teatros, bibliotecas, etc. Para poder realizar esta función, la cual se materializa en el centro de educación inicial.
Regístrate para leer el documento completo.