Juegos tradicionales

Didáctica de la Educación Física y los Deportes
Curso 2010/2011

UNIDAD DIDÁCTICA

· JUEGOS TRADICIONALES ·
“Código”
Fechas:……… Semanas: 31, 32 Y 33

| |Primer trimestre |Segundo trimestre |Tercer trimestre |
|Curso |UNIDADES DIDÁCTICAS|
|1º |
|Ordinal de |Semana |
|la UD | |
|1 |1, 2 y 3 |
|2 |4, 5 y 6 |
|3 |7, 8 y 9 |
|4 |10, 11 y 12 |
| | |
|5 |13, 14 y 15 |
|6 |16, 17 y 18 |
|7 |19, 20y 21 |
|8 |22, 23 y 24 |
| | |
|9 |25, 26 y 27 |
|10 |28, 29 y 30 |
|11 |31, 32 y 33 |
|12 |34, 35 y 36 |

HASTA AQUI ESTA HECHO (menos en rojo, q no se como coño se hace) Es poco, pero esta tarde seguire. Mi meta es llegar al punte 3 y terminarlo mínimo. Tiene telita.. SI QUEIRESIR AÑADIENDO COSAS, INDÍCAMELO!!!...

2.-CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UD
2.1.-Con el pensamiento del profesor: Filosofía del profesor sobre la Educación Física, su presencia en la escuela y su enseñanza.

2.2.-Con la realidad del centro: Aspectos sociales y culturales del centro y su entorno que justifican el tema elegido.

2.3.-Con la realidad del curso: características de los alumnos ygrupo.

2.4.-Con otras materias:

2.5.-Justificación del tema: Explicar y justificar por qué se ha elegido este deporte concretamente (aunque los ha elegido el profesor López Serra). Indicar la relación con las competencias. Explicar los aprendizajes (Objetivos de Área y Etapa) que se desean obtener. Explicar su relación con los objetivos y contenidos determinados en la Programación GeneralAnual (hay que inventárselo ya que no lo tenemos). Justificar su conveniencia para los intereses de los alumnos. Recordar que la UD es un documento profesional del maestro, no para el niño y su redacción debe estar a la altura.

2.6.-Secuenciación en la programación de la Etapa: Explicar la relación de las habilidades a enseñar en esta UD con UUDD del mismo tema en cursos anteriores yposteriores.
2.7.-Secuenciación en la programación del curso: Explicar la relación de las habilidades motrices y capacidades físicas de esta UD con las UUDD del mismo curso. Poner los temas de cada UD en la tabla y explicar porqué el contenido de esta UD está en ese lugar.

|CURSO |1º trimestre |2º Trimestre |3º Trimestre|
|1ª UD | | | |
|2ª UD | | | |
|3ª UD | | | ||4º UD | | | |

Eliminar la 4ª fila si procede.

2.8.-Prerrequisitos: Indicar las capacidades mínimas (de habilidades y condición física) del alumno para poder iniciar esta UD con un rendimiento adecuado.

2.9.-Metas: que el alumno logrará al final (ojo, no objetivos).3.-COMPETENCIAS BÁSICAS
3.1.-Contribución de ésta UD: al desarrollo de alguna de las competencias.

|Competencias |Objetivos pertinentes |
|1.-Competencia en comunicación lingüística. |Empleo del lenguaje como medio de comunicación y transmisión de |
|...