Juegos Tradicionales
Tal vez usted recuerde cuando las niñas de su escuela se formaban en
dos filas, una frente a la otra, para cantar «Matarilerileró»: — ¿Qué
quiere usted? Matarilerileró. —Yo quiero un paje. —Escoja usted. —
Escojo a usted. —¿Qué oficio le pondremos? —Le pondremos lavandera.
—Ese oficio no le gusta […] matarilerileró; y a medida que se decían los
versos, la primera filaavanzaba hacia la segunda, en un juego de avance
y retroceso.
La víbora de la mar
A la víbora, víbora de la mar / por aquí pueden pasar los de adelante
corren mucho / y los de atrás se quedarán.
Una mexicana que fruta vendía ciruela, chabacano, limón o sandía, ¿será
melón, será sandía? / ¿Será la vieja del otro día?
La semana
NÚMERO DE JUGADORES: Entre cuatro y ocho.
DESCRIPCIÓN: Todos los jugadoresse colocan sobre una escalera,
excepto uno que se la queda. Éste se sitúa debajo y va nombrando los
días de la semana, sin que sea necesario hacerlo en un orden
determinado. El resto de los jugadores descienden hasta el peldaño que
representa el día nombrado. Cuando dice “¡Domingo!”, todos
descienden y pisan el suelo para volver a subir hasta el peldaño que
representa al sábado. Si en el momentoen que pisan el suelo, el que se
la queda logra pisar el pie de alguno, ambos jugadores intercambian sus
papeles, reiniciándose el juego.
Cuando no se dispone de una escalera con seis peldaños, se
aprovechan los que hay y se hacen unas marcas en el suelo.
FUENTE: Observación directa registrada en Peñafiel el 27 de marzo de
1998.
RECOPILADOR: Carlos Velázquez Callado.
Las estatuas
Podemos jugarlocon niños a partir de los tres años.
Con él potenciamos la aceptación de las reglas y conseguimos que los
niños vayan adquiriendo consciencia y dominio de movimientos.
Necesitamos:
Música de fiesta
Cómo se juega
Los niños tienen que bailar mientras la música esté sonando.
De repente, cortas la música y todos deben quedarse congelados sin
mover un músculo ni reírse. Inicia la música otra vez sinprevio aviso, y
todos a bailar otra vez. Los niños que se vayan moviendo van saliendo
del grupo.
Juego de Burro Corrido
1. Pueden jugar el número de niños que se quiera, entre más es mejor.
2. Mediante un sorteo, se elige un niño que será designado "El burro". El
resto de los niños lo saltarán y se pondrán más adelante también de
burros.
3. La posición de burro es colocándose en posiciónsemiflexionada,
agachándose por la espalda hacia adelante; las manos o los codos
apoyados en las rodillas, para aguantar el peso de los demás
participantes en el juego.
El burro no debe nunca levantar la cabeza y debe colocarse en posición
de espaldas a la columna de participantes.
4. La fila de niños que van a saltar al burro, toman impulso y brincan,
apoyándose con las palmas de sus manos, con losbrazos extendidos
sobre la espalda del burro y procurando abrir las piernas para no lastimar
a sus compañeros de juego.
5. Una vez que el jugador salta al burro, unos dos metros adelante, le
corresponde colocarse de burro. Así un tercer jugador saltará al primer
burro y luego al segundo y le corresponderá después a él agacharse y
ponerse en posición de burro, para ser saltado.
6. Asítranscurre eljuego, hasta que brinquen al primer burro, luego al
segundo, al tercero y terminen todos de hacerlo.
7. Cuando salta el último jugador, el primer burro se levanta y salta al
resto de los burros, comenzando por el segundo, hasta completar la
columna.
8. El juego continúa indefinidamente hasta que los niños deciden
terminar, dejando de saltar.
El atractivo del juego es que se puede formar lacolumna por cualquier
lado y seguir la dirección que se quiera.
Juego de la Vibora de la Mar
A la víbora, víbora, de la mar, de la mar, por aquí pueden pasar...
Los de adelante, corren mucho y los de atrás se quedarán, trás, trás,
trás...
Una mexicana, que fruta vendía ciruela, chabacano, melón y sandía.
Verbena, verbena, jardín de matatena.
Verbena, verbena, jardín de matatena.
Campanita de oro,...
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