Juegos_y_Actividades_de_cooperación

Juegos y Actividades de cooperación
Definición:
Son juegos en los que la colaboración entre participantes es un elemento esencial. Ponen en cuestión
los mecanismos de los juegos competitivos, creando un clima distendido y favorable a la cooperación en
el grupo.

Pretenden que todos/as tengan posibilidades de participar, y en todo caso, de no hacer de la
exclusión/discriminación el punto centraldel juego.

Evitan el estereotipo del "buen" o "mal" jugador, en cuanto que todo el grupo funciona como un
conjunto en el que cada persona puede aportar diferentes habilidades y/o capacidades.

Poco a poco, se está gestando en todo el mundo un movimiento orientado a favorecer el desarrollo
de una cultura de la paz, también desde los juegos y la Educación Física, que no se limita a la
introducción,más o menos puntual, de una serie de actividades cooperativas sino que parte de la
planificación, puesta en práctica y evaluación de programas serios, coherentes y rigurosos en los cuales
las actividades cooperativas se convierten en uno de sus pilares básicos porque, al fin y al cabo, a
cooperar se aprende... ¡Cooperando!

Actividades

Paseo por el lago encantado
Se delimita un determinadoespacio dentro del cual se colocan todos los aros disponibles. Es un lago
encantado que nadie puede pisar ya que si alguien cae a él se le congela el corazón. Sólo se puede pisar
en el interior de los aros, que son piedras que sobresalen en la superficie del lago.
Si alguien cae al lago queda congelado en el mismo lugar donde cayó y no puede moverse hasta que
otro jugador le rescate. Para ello unjugador debe deshelar el corazón del compañero encantado
dándole un fuerte abrazo.
El objetivo del grupo es procurar que no haya jugadores encantados.
Nuevas propuestas
Siameses. Los jugadores forman parejas unidos por sus manos. Ahora, además de no
poder pisar en el lago deben evitar que sus manos se separen.
Flores venenosas. Picas colocadas sobre un ladrillo y situadas dentro de algunos de los
arospueden simular ser flores venenosas que nadie puede tocar.
Introducir otros materiales para evitar que los jugadores pisen en el suelo: sillas,
ladrillos, periódicos, etc.
Variar la forma en la que rescatar a los congelados.

La isla
Con tiza se delimita un espacio en el suelo. En el centro se traza con tiza un círculo cuyo diámetro es
un poco superior al de un disco volador, este espaciorepresenta un lago y el círculo central es la isla.
El juego se inicia colocando un disco volador dentro del espacio delimitado en el suelo. Los jugadores
se sitúan fuera de dicho espacio. Entre la mitad y dos tercios de los participantes tienen una pelota.
A una señal, los que tienen pelota lo lanzan tratando de que golpee el disco volador. Nadie puede
pisar, en ningún momento, dentro del espacioacotado.
El objetivo del grupo es conseguir que el disco llegue a la isla, es decir quede depositado
completamente en el círculo central.
Nuevas propuestas
Un jugador no puede lanzar una pelota que recoja del suelo, debe entregárselo a
un compañero para que sea él el que lance.
Se depositan varios discos y se trazan el mismo número de círculos. El objetivo del
grupo es introducir cada disco en uno de loscírculos.

Orden en las sillas
Se necesitan tantas sillas como participantes. Se colocan las sillas, una junto a la otra, formando una
fila. Cada jugador empieza el juego de pie encima de una silla.

El profesor dirá: "Orden en las sillas, por... ¡Fecha de nacimiento!", por ejemplo. A partir de ese
momento el objetivo del grupo es ordenarse según el criterio de la maestra sin que nadie puedapisar en
el suelo.
Si una persona toca el suelo debe volver a la silla donde inició la actividad.
El juego finaliza cuando el grupo consigue su objetivo.
Nuevas propuestas:
Dos o más jugadores no pueden ver, van con los ojos vendados.

Fuente: Juegos para la cooperación y la paz
http://www.ctv.es/USERS/avicent/Juegos_paz/index.htm#Índice

Juegos
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EL JUEGO DE LOS NUMEROS

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PASEO EN EL BANCO....