Juegos Y Dinamicas Para Niños

TITULO: La mirada expresiva.
EDAD: Niños de preescolar.
No DE PARTICIPANTES: Los niños del aula.
LUGAR: Salón.
MATERIAL: Silbato.
OBJETIVO: Mostrar un nivel aceptable de auto-confianza, identificar las características y cualidades personales,
DESARROLLO: Caminar a lo largo del salón; cuando escuchen el silbato reaccionarán de la siguiente forma:

• 1 pitido o golpe: miramosdisimuladamente
• 2 pitidos o golpes: miramos con sorpresa
• 3 pitidos o golpes: miramos con amor.

VAREACIÓN: Nos podemos acostar boca arriba y hacer la actividad acostados.

Con la realización, desarrollo y ejecución de la unidad didáctica y actividades que da lugar a esta experiencia, nos planteamos alcanzar los siguientes objetivos:
· Introducir al alumno en las diferentes culturas a través deljuego y la danza.
· Conocer y practicar diferentes tipos de juegos y danzas de diferentes países, incluidos principalmente la de nuestros niños inmigrantes.
· Identificar a través de los juegos y danzas tradicionales, la existencia de diferentes grupos sociales (cultura, costumbres, formas de vida, trabajo, ocio).
· Apreciar en los juegos practicados diferencias y similitudes con los juegostradicionales de nuestro entorno.
· Recabar información a través de material impreso, audiovisual, encarta, TICs, a cerca de los juegos y danzas de otros países.
· Participar y cooperar activa y comprometidamente en el desarrollo de estos juegos y danzas.
· Respetar la cultura y tradiciones de los diferentes países y entender su significado para un mejor conocimiento de los mismos.
· Fomentarlos buenos valores que rigen la vida en sociedad: paz, igualdad, tolerancia, justicia, respeto....
JUEGOS Y DINÁMICAS PARA NIÑOS
fuente: http://yosoyelpandevida.galeon.com/productos860502.html
Esta sección fue hecha, especialmente, para los coordinadores de grupos de niños. Consta de dos partes Juegos y Dinámicas. En la primera encontraremos juegos con sus objetivos ya sean físicos oespirituales. En la parte de dinámicas encontraremos múltiples ejercicios, juegos etc. Con el fin de aprender la catequesis. Les deseamos que esta sección les sea de provecho pero que, especialmente, el señor los colme de su divina gracia.
Juegos
CAZAR AL RUIDOSO

OBJETIVOS: Ayudar a los niños a ganar confianza en sus movimientos aunque no vean nada.

MATERIALES: Tantos pañuelos como chicos hayamenos uno

DESARROLLO: Todos los niños con los ojos vendados menos uno que es el "ruidoso", al que intentan cazar los demás, el primero que lo hace, pasa a hacer de "ruidoso". El "ruidoso" se desplaza lentamente y haciendo distintos ruidos. Se marca una zona determinada de la que no se puede salir.

DIBUJOS EN EQUIPO

OBJETIVOS: Incentivar la capacidad creativa y la rapidez de pensamiento.MATERIALES: Un lápiz o fibrón por equipo.
5 o más pliegos de papel por equipo.

DESARROLLO: Se hacen equipos según el número de participantes y el material que se disponga ( se recomienda no más de 6 por equipo ). Estos equipos se forman en fila, un equipo junto al otro, dónde el primero de cada fila tiene un fibrón o lápiz. Frente a cada equipo, a unos 7-10 metros se coloca un pliego depapel u hoja grande. El juego comienza cuando el animador nombra un tema, por ejemplo "la ciudad", luego el primero de cada fila corre hacia el papel de su equipo con un fibrón en la mano y comienza a dibujar sobre el tema nombrado, en este caso "la ciudad", luego de +o-10 segundos el animador grita "ya" y los que estaban dibujando corren a entregar el fibrón al segundo de su fila que rápidamentecorre a continuar el dibujo de su equipo, luego de +o-10 segundos ......
El juego termina cuando el animador lo estime y se le otorgan puntos al equipo que mejor dibujó sobre el tema nombrado.

EL PITADOR

OBJETIVOS: Agilizar los sentidos

MATERIALES: Un silbato

DESARROLLO: Un jugador se coloca en el centro de un gran círculo, con los ojos vendados y un silbato colgado de la...