juegos

ESQUEMATIZACIÓN DE LA ANTOLOGIA
DE EPISTEMOLOGIA

¿QUÉ ES UN ESQUEMA?
AL EFECTO PODEMOS ASEGURAR, QUE EXISTEN
INFINIDAD DE IDEAS O CONCEPTOS DE LO QUE
ES UN ESQUEMA, POR ELLO TRANSCRIBIMOS LOS
SIGUIENTES:

Para PIAGET, un esquema es una
estructura mental determinada que
puede ser transferida y generalizada.
Un esquema puede producirse en
muchos niveles distintos de
abstracción.PARA RUMELHART (1984, PÁG.163). “UN
ESQUEMA ES UNA ESTRUCTURA DE
DATOS PARA REPRESENTAR
CONCEPTOS GENÉRICOS
ALMACENADOS EN LA
MEMORIA”.

POR TANTO:

LOS
ESQUEMAS
REPRESENTAN
CONOCIMIENTOS,
SON
REPRESENTACIONES PROTOTÍPICAS
DE LOS CONCEPTOS.

ENTENDIDO LO QUE ES UN ESQUEMA,
PROCEDEMOS
PROCEDEMOS A TRATAR DE ESQUEMATIZAR
EL DOCUMENTO YA REFERIDO, DE LA SIGUIENTE
FORMA:PRIMERO QUE NADA, VEREMOS QUE EN LA
PORTADA DE LA OBRA PRECITADA, SE
CONTIENE EL SIGUIENTE ESQUEMA:

EPISTEMOLOGIA
1.- RECONOCER EL
“ACTO DE APRENDER”
2.- REVISAR FILOSOFICAMENTE
LA “TEORIA DEL CONOCIMIENTO”
3.- FUNDAMENTAR LA TESIS DE LA
MAESTRIA.
1
.

EL METODO teológico
Como esquema de acción

Revisión de TEMAS
específicos
Clasificar las diversas
“corrientes epistemológicas”Ubicar cada tema
En el ESQUEMA

ATENDER
ENTENDER
JUZGAR
VALORAR

Elaborar el principio
del MARCO teórico

ANALIZAR CADA
CORRIENTE
FUNDAMENTACION
TEÓRICA

INTRODUCCIÓN
DEFINICIONES ACADEMICAS

RAÍCES ETIMOLÓGICAS

POSTURA ONTOLOGICA
Entendida como la propia
elaboración de lo que se
quiere conocer..

ATENDER A TODAS LAS FORMAS ANTERIORES

HERMENÉUTICA

B. LONERGAN.-MÉTODO TRASCENDENTAL
TRES HITOS:

APARICIÓN
DEL
ENSAYO
ERROR

TRABAJO
EMPÍRICO

METODO
CIENTIFICO

OBSERVAR
EXPERIMETAR
SUPONER
COMPROBAR
TEORIZAR

METODO
TRASCENDENTAL

ATENDER-ENTENDER
JUZGAR-VALORAR

EL MÉTODO
EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

BERNAR LONERGAN

LA ESTRUCTURA
DE LA
EXPERIENCIA
HUMANA

MARTÍN LÓPEZ CALVA

MÉTODO
Y
METODOLOGÍAS
EN EL PROCESO
DECONOCER.

RICARDO AVILEZ ESPEJEL

EL
EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

BERNAR LONERGAN

De acuerdo a la posición del autor referido, veremos:
EL MÉTODO.
I.-NOCIÓN PRELIMINAR.
II.-EL ESQUEMA FUNDAMENTAL DE LAS OPERACIONES.
III.-MÉTODO TRANSCENDENTAL.
IV.-LAS FUNCIONES DEL MÉSTODO TRANSCENDENTAL.

EL
EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

BERNAR LONERGAN

EL MÉTODO
Tres formas reflexivas nosproporciona el autor, respecto al
MÉTODO:
La Primera.- El método se concibe más como un ARTE que como
una CIENCIA.
La Segunda.- No se aprende en libros o en los cursos sino en el
laboratorio o en el seminario.

EL
EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

BERNAR LONERGAN

La Tercera.- Lo que cuenta es el ejemplo del maestro, el
esfuerzo por imitarlo y sus comentarios acerca del trabajo
del estudiante.También
También hay quien: Selecciona la ciencia de mayor éxito en su
Tiempo.
•Estudian sus procedimientos.
•Formulan leyes. Y
•Finalmente proponen una concepción analógica de CIENCIA.

EL
EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

BERNAR LONERGAN

I.-NOCIÓN PRELIMINAR

Un
Un método es un esquema normativo de
operaciones recurrentes y relacionadas entre
sí que producen resultados acumulativos yprogresivos.

EL
EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

BERNAR LONERGAN

Se hace la observación del método en las ciencias naturales:
•Inculca el espíritu de investigación, y la investigación se reproduce.
•Insiste en la observación y descripción cuidadosas y las observaciones
y descripciones se reproducen.
•Sobre todo, estimula los descubrimientos, y los descubrimientos se
reproducen.
•Pide laformulación de los descubrimientos en hipótesis, y las hipótesis
se reproducen.

EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

EL
EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

ES DECIR EN CUALQUIER
EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

ASPECTO SE CONVIERTE EN

EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

UNA CONSTANTE COMPROBABLE

EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

EL MÉTODO
EN
TEOLOGÍA

EL
EL MÉTODO
EN...