Juegos
Páginas: 5 (1038 palabras)
Publicado: 12 de diciembre de 2011
Juegos de exterior:
Las 4 esquinas: Se hacen 5 grupos y se colocan 4 en las esquinas de un cuadrado imaginario y el otro grupo en el centro. A la voz de ya tienen que cambiar de esquina (los del centro tienen que ir a una esquina tb). En las esquinas solo puede haber un solo grupo. El que se quede sin esquina pasará al centro.
Las aspas del molino: 4 grupos (se pueden hacer 5,6...) secolocan en fila india sentados en el suelo haciendo entre todos una cruz (mirando todos al centro). “Vamos a hacer un juego, sentaros así (...). En cuanto de un toque al último de la fila en la espalda, tenéis que salir todo el grupo corriendo a dar una vuelta al molino, SIN EMPUJAROS, y os sentáis otra vez en la fila (no necesariamente en el mismo sitio). El último se quedará de pie y dará en laespalda al equipo q elija y correrá a sentarse... “(Según vaya avanzando el juego se pueden sacar a 2 equipos a la vez a correr).
Relevos de periódicos: 4,5,6....grupos de 4-5 personas, deben ir lo más rápido posible hasta un punto y volver con una hoja de periódico en la cabeza sin que se le caiga, si se cae o se ayuda de manos, a empezar otra vez. Una hoja de periódico por cada grupo. (la hojase coloca abierta de manera que quede una página a la izda y la otra a la dcha. Es muy probable que al andar, la hoja tienda a girarse y ponerse una pág delante y otra atrás, dificultando la visión. Muy divertido).
Correr el círculo: Por parejas, un círculo amplio, se colocan uno detrás del otro y mirando al centro. “Si digo ¡1!, el de atrás sale corriendo CON CUIDADO Y SIN EMPUJAR por elexterior del círculo, da una vuelta entera y cuando llegue a su compañero, se sube a caballito (3-4 segundos o así)”. Si se dice 2, va corriendo y pasa por debajo de las piernas al compañero y éste se sube a caballito ( y así van rotando y no corre siempre el mismo). Si se dice 3, tienen que hacer una figura entre los 2 (una fuente x ej). Etc..
Beso placaje: Círculo amplio, a los chicos se les diráun número a cada uno y a las chicas una letra a cada una. Un alumno, (por ejemplo un chico) sentado en el centro del círculo dirá “7- J “. Saldrá el chico con el nº7 y la chica q tiene la J. Rápidamente la chica tiene que correr hacia el q está sentado e intentar darle un beso. El chico número 7 tiene que evitar que la chica llegue al centro. En el momento en que el defensor (el chico 7) agarra(sin hacer el animal) a la chica q intenta besar, gana. Se sentaría la chica en el centro y diría número y letra. En este caso es el chico el q besaría y la chica la defensora.
La serpiente: Todos en fila india agarrados por la cintura, hombros... El que está primero tiene que intentar tocar al último de la fila, y el último tiene que intentar huír del primero. Los de atrás deban colaborar con elúltimo y los de delante con la cabeza. Si se sueltan, volver a empezar. Prohibido enroscarse para protegerse.
Cruzar el río: (EXTERIOR E INTERIOR) Equipos de 8 personas o así, se las da 3 hojas de periódico y tienen que recorrer una distancia sin pisar el suelo, solamente encima de las hojas de periódico. Es muy divertido xq se ayudarán unos a otros para evitar q se caigan al río. El que secaiga al agua, inicio todo su equipo.
Carrera de orugas: Grupos de 5-8 personas en fila india recorrerán una distancia. Entre niño y niño habrá una hoja de periódico hecha una bola (o cualquier otro objeto)que tienen que sujetar con el cuerpo (pecho con espalda x ej.) sin ayuda de manos ni codos y que no se puede caer. Si se cae, inicio.
Juegos de interior:
Baile indio: Círculo, unidos porlas manos, hombros o cintura, intentar pisar el pie derecho del de la derecha, el izdo, el de la izda... Sin soltarse del círculo.
El escultor y la estatua: Por parejas, uno es el escultor y la escultura tiene que tener el cuerpo muerto xa q el escultor haga su trabajo. Una vez hecha la postura, la escultura tiene que permanecer rígida xq el escultor intentará “destruir” la figura, intentado...
Las 4 esquinas: Se hacen 5 grupos y se colocan 4 en las esquinas de un cuadrado imaginario y el otro grupo en el centro. A la voz de ya tienen que cambiar de esquina (los del centro tienen que ir a una esquina tb). En las esquinas solo puede haber un solo grupo. El que se quede sin esquina pasará al centro.
Las aspas del molino: 4 grupos (se pueden hacer 5,6...) secolocan en fila india sentados en el suelo haciendo entre todos una cruz (mirando todos al centro). “Vamos a hacer un juego, sentaros así (...). En cuanto de un toque al último de la fila en la espalda, tenéis que salir todo el grupo corriendo a dar una vuelta al molino, SIN EMPUJAROS, y os sentáis otra vez en la fila (no necesariamente en el mismo sitio). El último se quedará de pie y dará en laespalda al equipo q elija y correrá a sentarse... “(Según vaya avanzando el juego se pueden sacar a 2 equipos a la vez a correr).
Relevos de periódicos: 4,5,6....grupos de 4-5 personas, deben ir lo más rápido posible hasta un punto y volver con una hoja de periódico en la cabeza sin que se le caiga, si se cae o se ayuda de manos, a empezar otra vez. Una hoja de periódico por cada grupo. (la hojase coloca abierta de manera que quede una página a la izda y la otra a la dcha. Es muy probable que al andar, la hoja tienda a girarse y ponerse una pág delante y otra atrás, dificultando la visión. Muy divertido).
Correr el círculo: Por parejas, un círculo amplio, se colocan uno detrás del otro y mirando al centro. “Si digo ¡1!, el de atrás sale corriendo CON CUIDADO Y SIN EMPUJAR por elexterior del círculo, da una vuelta entera y cuando llegue a su compañero, se sube a caballito (3-4 segundos o así)”. Si se dice 2, va corriendo y pasa por debajo de las piernas al compañero y éste se sube a caballito ( y así van rotando y no corre siempre el mismo). Si se dice 3, tienen que hacer una figura entre los 2 (una fuente x ej). Etc..
Beso placaje: Círculo amplio, a los chicos se les diráun número a cada uno y a las chicas una letra a cada una. Un alumno, (por ejemplo un chico) sentado en el centro del círculo dirá “7- J “. Saldrá el chico con el nº7 y la chica q tiene la J. Rápidamente la chica tiene que correr hacia el q está sentado e intentar darle un beso. El chico número 7 tiene que evitar que la chica llegue al centro. En el momento en que el defensor (el chico 7) agarra(sin hacer el animal) a la chica q intenta besar, gana. Se sentaría la chica en el centro y diría número y letra. En este caso es el chico el q besaría y la chica la defensora.
La serpiente: Todos en fila india agarrados por la cintura, hombros... El que está primero tiene que intentar tocar al último de la fila, y el último tiene que intentar huír del primero. Los de atrás deban colaborar con elúltimo y los de delante con la cabeza. Si se sueltan, volver a empezar. Prohibido enroscarse para protegerse.
Cruzar el río: (EXTERIOR E INTERIOR) Equipos de 8 personas o así, se las da 3 hojas de periódico y tienen que recorrer una distancia sin pisar el suelo, solamente encima de las hojas de periódico. Es muy divertido xq se ayudarán unos a otros para evitar q se caigan al río. El que secaiga al agua, inicio todo su equipo.
Carrera de orugas: Grupos de 5-8 personas en fila india recorrerán una distancia. Entre niño y niño habrá una hoja de periódico hecha una bola (o cualquier otro objeto)que tienen que sujetar con el cuerpo (pecho con espalda x ej.) sin ayuda de manos ni codos y que no se puede caer. Si se cae, inicio.
Juegos de interior:
Baile indio: Círculo, unidos porlas manos, hombros o cintura, intentar pisar el pie derecho del de la derecha, el izdo, el de la izda... Sin soltarse del círculo.
El escultor y la estatua: Por parejas, uno es el escultor y la escultura tiene que tener el cuerpo muerto xa q el escultor haga su trabajo. Una vez hecha la postura, la escultura tiene que permanecer rígida xq el escultor intentará “destruir” la figura, intentado...
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