JUEGOS

Alcoholismo: mitos o realidad.

Objetivo: que los alumnos, maestro o padres de familia sean capaces de rebatir la información y clasificarla de acuerdo a sus conocimientos sobre el alcoholismo,con la finalidad de que hagan conciencia sobre el alcoholismo y sus consecuencias.

Material: fichas de trabajo que contengan escritos textos sobre mitos y realidades sobre el alcoholismo, comose maneja en el ejemplo.

Instrucciones:
1. Se comenzara dando una charla sobre el alcoholismo, puede llevarse a cabo por medio de una lluvia de ideas donde los padres de familia contesten aciertas preguntas como: ¿Qué es el alcohol?, ¿Qué es el alcoholismo?, ¿conocen a alguien que padezca esta enfermedad?, etc.
2. Se formaran equipos de 4 personas.
3. Se le entrega a cada equipo unmemorama con los mitos y realidades del alcoholismo.
4. Las fichas se revuelven y se colocan con la información hacia la mesa.
5. Posteriormente por turnos los adultos levantaran una ficha y después otrapara ver si lo que dice una ficha concuerda con la otra, es decir buscan las parejas (la ficha de mito con Si bebes alcohol sólo los fines de semana no produce daños en el organismo), etc.
6. Ganael jugador que tenga más pares.

Otra actividad que yo he realizado es:
Causas y consecuencias, en este caso sobre el alcoholismo.

Objetivo: que los adultos sean capaces de analizar cuáles sonlas causas y consecuencias del alcoholismo.

Materiales: fichas de trabajo y una hoja de rota folio.

Instrucciones:
1. El profesor hará una breve introducción del tema informando que existe unafamilia de compuestos químicos orgánicos llamados alcoholes, entre los cuales el más conocido es el etílico o etanol, componente fundamental de las bebidas alcohólicas, que son aquellas que tienen unacantidad igual o superior al 1% de esa sustancia entre sus ingredientes. El alcohol es soluble en agua, y una vez ingerido atraviesa fácilmente las paredes del estómago e intestino delgado por un...