juegos
Sebastián Méndez
Camila Sarmiento
JUEGOS EN CONSULTA Y/0 INTERNET DE APOYO AL DESARROLLO DE
COMPETENCIAS BÁSICAS
Los juegos son actividades inherentes a los seres humanos, es decir,
naturalmente el hombre tiende a
crear y desarrollar labores
para el
enriquecimiento consecutivo de rasgos psicológicos y emocionales. Asimismo, es
importante porque básicamente ayuda alograr esa cuota de diversión y
esparcimiento que todos necesitan. Existen diferentes tipos de juegos, en especial
aquellos en donde el uso de las destrezas físicas y mentales se presenta como
condiciones sine qua non para lograr el éxito en estas actividades.
Por otro lado, se estableció que estos tipos de juegos como herramientas
pedagógicas, responden a las necesidades e intereses de losniños y niñas; pues
logra una prosecución psicomotriz que va en detrimento de las mejoras en
habilidades y destrezas que originen en el estudiante creatividad, autonomía, toma
de decisiones y solidaridad entre los miembros del grupo. (Ubista al dia, 2011)
El alumno necesita aprender a resolver problemas, a analizar críticamente la
realidad y transformarla, a identificar conceptos, aprender aaprender, aprender a
hacer, aprender a ser y descubrir el conocimiento de una manera amena,
interesante
y
motivadora.
Es preciso que desde las aulas se desarrolle la independencia cognoscitiva, la
Julieth Rozo
Sebastián Méndez
Camila Sarmiento
avidez por el saber, el protagonismo estudiantil, de manera que no haya temor en
resolver
problemas.
Los objetivos y tareas de laeducación no se pueden lograr ni resolver sólo con la
utilización de los métodos explicativos e ilustrativos porque solos no garantizan la
formación de las capacidades necesarias a los futuros especialistas en lo que
respecta al enfoque independiente y a la solución de los problemas que se
presentan
a
diario.
Se requiere introducir métodos que respondan a los nuevos objetivos ytareas, lo
que pone de manifiesto la importancia de la activación de la enseñanza, la cual
constituye la vía idónea para elevar la calidad en la educación.
Con la lúdica se enriquece el aprendizaje por el espacio dinámico y virtual que
implica, como espejo simbólico que transforma lo grande en pequeño, lo chico en
grande, lo feo en bonito, lo imaginario en real y a los alumnos en profesionistas.El
elemento principal, del aprendizaje lúdico, es el juego, recurso educativo que se
ha aprovechado muy bien en todos los niveles de la educación y que enriquece el
proceso de enseñanza-aprendizaje (González, 2013)
Existen juegos en línea y juegos en mesa, algunos de estos serán nombrados a
continuación
Julieth Rozo
Sebastián Méndez
Camila Sarmiento
CYBERKIDZ
Cyberkidz es un sitiocon juegos educativos para niños y niñas de entre 4 y 12
años de edad. Al entrar a estos juegos educativos, los niños aprenderán y
practicarán de una manera divertida las materias que ven en la escuela primaria
como Matemáticas, Literatura, Geografía, Arte y Música.
Los
juegos
Cyberkidz
están
hechos
con
conceptos
de
educación
y
entretenimiento, para que los niñosaprendan jugando
Estos juegos están diseñados para ayudar a los niños reconocer las formas,
colores, encontrar objetos escondidos, asociaciones entre los animales y los
alimentos, además de la causa y efecto.
La página http://www.cyberkidz.co/ cada día se está haciendo más popular tanto
en nuestro país, como en muchos otros, gracias a que cuenta con dominios en
páginas holandesas, mexicanas,colombianas, belgas, francesas, de estados
unidos y del reino unido entre otras, que ofrecen unos juegos detallados para
cada país y lo más importante para cada uno de sus idiomas.
También cuenta con una categoría para maestros en la cual ayudan a los
estudiantes de la escuela primaria y secundaria a practicar lo que vieron en
clases. También es posible utilizar Cyberkidz dentro del salón...
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