juegos

Unidad didactica:
“La granja de Chachi”

Propósitos:

 Promover el acercamiento de los alumnos a contextos conocidos y ofrecer la posibilidad de acceder a otros desconocidos.
 Habilitar lapalabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones.
 Propiciar actividades para enriquecer la imaginación, la expresión y la comunicación de los niños.
 Ofrecer variadasexperiencias de juego mediante las cuales los niños puedan conocerse a si mismo, los demás y el mundo que los rodea.

Contenidos
Actividades


AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL

 Obtención de informacióna partir de imágenes y fotografías.
 Indagación de características comunes de distintos animales (partes del cuerpo, cobertura del cuerpo)
 Comparación de las mismas partes en distintos animales(diferentes tipos de picos, dientes etc.)
 Reconocimiento de los cambios de los animales a lo largo de la vida.
 Comportamiento de los animales: búsqueda de los alimentos cuidados de las crias.PRÁCTICAS DEL LENGUAJE LITERATURA:

 Escuchar narraciones y lecturas de textos narrativos
 Responder a las adivinanzas
 Producción de onomatopeyas. La manipulación de material impreso(fotos, imágenes visuales)
 Escuchar a los compañeros y adultos.





EDUCACION VISUAL. (plástica)

El espacio bidimensional; las imágenes en el espacio (lo cercano, lo lejano)
Los colores.Mezclas. Dibujo, pintura, modelado, trozado. Análisis visual de las imágenes: fotos.



MÚSICA:

 La voz hablada. Articulación, modulación y expresividad.
 Relevamiento de objetos sonoros deuso cotidiano proveniente del entorno. Exploración sonora de instrumentos musicales que se encuentran en el jardín.

JUEGO:
 Juego dramático: anticipación de las escenas a dramatizar y de losmateriales.
 Juego de construcción: construcción de diferentes estructuras en el espacio.



 Indagación sobre los saberes previos de los niños. ¿Qué animales del campo conocen? ¿Cómo son? ¿Qué...