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¡CHURRO VA!

Época:
Siglo XIX

Zona:
Comunidad Valenciana

Materiales:
Este juego no necesita ningún material.

Metodología:
Juegan dos equipos. El que paga forma un grupo que secoloca en fila, de modo que la cabeza del de detrás se situé entre las piernas del de delante, hasta llegar a formar una especie de caballo largo.
El primero de la fila pone su cabeza junto a una pared, ojunto a una reja. Pero entre la pared y el primero de la fila se suele poner un ayudante que hace la función de colchón. Los del equipo contrario saltan sucesivamente sobre las espaldas inclinadas delos que pagan. Si no caen en tierra, el primero dice: “ahí va el carro, la burra y el amo”.
Van saltando todos, procurando hacerlo con fuerza con el objetivo de desequilibrar a los que pagan,saltando incluso unos sobre otros. Cuando el último ya está sobre la fila, pregunta, mientras indica con la mano derecha las tres partes del brazo izquierdo (la mano, el antebrazo y el codo): “churro,mediamanga, mangonero, dime lo qué es”.
Si los de abajo aciertan de qué parte se trata, pagan los que saltaban. Si no, continúan pagando los de abajo. Si los que hacen de caballo caen antes de que lesformule la pregunta, vuelven a pagar. Pero si son los de arriba los que caen, son ellos los que pagarán.















LAS CUATRO ESQUINAS

Época:
Mediados del siglo XIV

Zona:Comunidad Valenciana

Materiales:
Para el juego en sí no se precisa de ningún material adicional, pero sí delimitar el campo de juego marcando cuatro esquinas, o aprovechar cuatro árboles, farolas,columnas…

Metodología:
En este juego, que tiempo atrás era muy popular, intervienen cinco niños y niñas. Cuatro de ellos se sitúan en cuatro esquinas distintas. Los cuatro tienen que ir cambiando deesquina cada vez que así lo indica el que paga, que debe situarse en el centro del grupo, en una posición equidistante con los demás. Si durante el intercambio de posiciones consigue prender alguno...