Juegos






Universidad Juárez Del Estado de Durango.
Facultad de Ingenieria Ciencias y Arquitectura.


Nombre: González Gutiérrez David Leonardo
Ensayo “Los Videojuegos”
Profesor:
Jorge Martin Castro
Carrera:
Ing. En sistemas computacionales y Administrativos

Viernes 21 de Noviembre del 2014

Gómez Palacio Dgo.



INTRODUCCION. 3
DESARROLLO: 4
Punto 1. 8 bits. 4
Punto 2. 16bits. 4
Punto 3. 32 bits. 5
Punto 4. 128 bits. 6
Punto 5. Juegos de séptima generación. 6
Punto 6. Juegos de octava generación. 7
Punto 7.Generaciones visuales 8
CONCLUSION: 10
BILIOGRAFIA: 10

INTRODUCCION.
¿Los Videojuegos me enseñan a vivir?
Desde que tenía uso de razón, ame los videojuegos, y aun hasta la fecha los sigo amando cada día me adentro más y más en los videojuegos ya nosolo como jugador sino ya me intereso en el desarrollo de ellos.
En este documento encontraras una pequeña historia sobre ellos no poder contar todo ya que el tema es extenso y pues no cumpliría con los requisitos del profe Martin, en cada historia encontraras un poco sobre mi infancia y sobre como los hicieron y marcaron no solo mi vida sino pienso que la vida de muchos niños, jóvenes y hastaadultos, el éxito que tuvieron y algunas imágenes.
Los juegos pueden ser como una pequeña villa con ponis (Infantiles) hasta una masacre en Texas (Terror), no solo hay estos géneros, existen muchos más y también depende de los gustos de las personas, cada juego tiene un trama y un final y lo más desgarrador o triste que eh vivido es como muere un personaje amado o un final que simplemente no teesperabas y que llega a quitarte el ánimo por varias semanas o te deja con un gran vacío que sientas que nada más lo llenara, hasta que te das cuenta que sacaron una secuela de este y te llenas aún mas de alegría cuando te dicen que tu personaje por alguna extraña o rara razón logro revivir, lo resucitaron o alguna otra cosas, vuelves a sonreír y se te arregla al vida en un dos por tres.
Cada juegotiene una compañía por así decirlo y es exclusivo de esta, por ejemplo, el Halo es de Microsoft y solo esta para las consolas de dicha compañía, al que hay juegos de Sony que solo son exclusiva de esta, sin embargo hay veces en la que las dos compañías ven que el juego que saldrá tendrá una muy buena venta y deciden sacarlo para las dos o más compañías existentes.


DESARROLLO:
Los Videojuegostrascienden desde las épocas antiguas como los de código binario en 8 bits hasta los juegos de hoy en día que se corren a 1080 p con 64 cuadros o imágenes por segundo, juegos en linea,etc…
Punto 1. 8 bits.
En el lenguaje de los videojuegos, 8 bits se refiere a la popular generación de videoconsolas y computadores domésticos que aparecen a mediados de los 80 tras la crisis del videojuego.Liderado por la Nintendo Entertainment System (NES) y la Sega Master System, la Era de los 8 bits comprende desde aproximadamente 1985 hasta el ascenso en popularidad de las consolas de 16 bits como la Sega Mega Drive, NEC TurboGrafx 16 (aunque de hecho este sistema usa dos procesadores de 8 bits) y Super Nintendo Entertainment System (SNES) a principios de los 90.
El término "8 bits" crece enpopularidad como resultado de la publicidad realizada por la siguiente generación de consolas, que orgullosamente se proclaman como "sistemas de 16 bits", aunque algunas de las primeras videoconsolas eran de hecho de 16 bits, como la Mattel Intellivision.

Punto 2. 16 bits.
La cuarta generación de consolas, comúnmente conocida como la "era de los 16 bits" empezó el 30 de octubre de 1987 cuando lacompañía japonesa Nippon Electric Company lanzó al mercado el PC Engine, conocida como TurboGrafx-16 en América del Norte.
Aunque NEC se adelantó en esta generación. Las consolas que dominaron fueron Sega Mega Drive y Super Nintendo ("Super Famicom" en Japón).
En esta era los personajes de los juegos que habían impactado al público, se hicieron aún más populares, como Mario y Sonic the Hedgehog....