Juegos

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Judo
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Judo |

Los maestros Jigoro Kano and Kyuzo Mifune |
Tipo de Arte | grappling, lucha |
Género | moderno |
País de origen |  Japón |
Proviene de | jiu-jitsu jujutsu |
Creado por | Jigoro Kano |
Escuelas | Kodokan |
Derivados | Kudo o karate + Judo, jiu-jitsu brasileño |
Especialidad | proyecciones, barridos,luxaciones, inmovilizaciones, estrangulaciones |
Practicantes Famosos | Tomita Tsunejirō, Saigō Shirō,Mitsuo Maeda, Kyuzo Mifune,Keiko Fukuda, Masahiko Kimura, Anton Geesink,Yasuhiro Yamashita, Neil Adams, Hidehiko Yoshida,David Douillet, Kosei Inoue,Teddy Riner, Gene Lebell, Kenji Tomiki,Paul Phoenix. |
Parentela | aikido, jiu-jitsu brasileño,sambo |
Deporte Olímpico | sí |

Dos niños practicandojudo.

Niño vestido con un judogui de color azul, con obi blanco.
El judo,1 柔道, jūdō, じゅうどう o yudo (pronunciado /yúdo/) es un deporte olímpico de origen japonés.
El judo es camino hacia el equilibrio, de la adaptabilidad, también llamado camino de la suavidad; fue fundado por Jigoro Kanō en 1882. El sensei Kano recopiló la esencia técnica de 2 de las antiguas escuelas de jujitsu, estas fueronla Tenjin Shin'yō-ryū, y la Kitō-ryū que se basaban en la lucha cuerpo a cuerpo y que eran practicadas por los antiguos guerreros feudales o samurái en el campo de batalla, hasta el inicio del siglo XIX en el Japón y fundirlas en una sola, el judo, dentro de su escuela el Kodokan.
Como arte marcial tradicional que se ha convertido en deporte de combate, el yudo se ha ido especializando en loslanzamientos, las sumisiones, y las estrangulaciones; dejando a un lado los golpes, los desarmes, varias luxaciones articulares y los métodos de reanimación, para hacerse más deportivo. El judo es uno de los cuatro estilos principales de lucha deportiva más practicados hoy en día en todo el mundo. Los practicantes de este arte son denominados judocas.
La UNESCO declaró el judo como el mejor deporteinicial formativo para niños y jóvenes de 4 a 21 años, ya que permite una educación física integral, potenciando, por medio del conocimiento de este deporte, todas sus posibilidades psicomotrices (ubicación espacial, perspectiva, ambidextrismo, lateralidad, lanzar, halar, empujar, arrastrarse, saltar, rodar, caer, coordinación conjunta e independiente de ambas manos y pies, etc.) y de relación conlas demás personas, haciendo uso del juego y la lucha como elemento integrador-dinamizador e introduciendo la iniciación técnico- táctico deportiva de forma adaptada; además de buscar un acondicionamiento físico general, idóneo. A similitud de la natación, y la Gimnasia artística.
El COI lo considera el deporte más completo y que promueve valores como la amistad, la participación, el respeto yel esfuerzo por mejorar.
Contenido  [ocultar]  * 1 Beneficios psicológicos de la práctica del Judo[2] * 2 Beneficios de carácter físico[2] * 3 Vestimenta * 4 Cinturones * 4.1 Colores de los cinturones * 4.2 Para los dan profesores * 5 Objetivo del judo como deporte de combate olímpico * 6 Fundamentos * 6.1 Fundamentos de judo pie * 6.2 División de las técnicas delyudo * 7 Limitaciones metodológicas de las técnicas básicas de inmovilización / sumisión * 7.1 Elementos activos o directores * 8 Estrategias de preparación * 9 Fundamentos de lucha en el suelo deportiva o ne waza * 9.1 Principio salida de las inmovilizaciones * 10 Algunas técnicas de Estragulación (Shime-Waza)[4] * 10.1 Okuri Eri Jime * 10.2 Hadaka Jime *10.3 Nami Juji Jime * 10.4 Kata Ha Jime * 10.5 Katate Jime * 10.6 Sankaku Jime * 11 Área de competición[5] * 11.1 Tatami * 12 Practicantes famosos * 13 Véase también * 14 Referencias * 15 Bibliografía * 16 Enlaces externos |
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[editar]Beneficios psicológicos de la práctica del Judo2
Las artes marciales como el Judo son...