juegos

1. LAS PARTES DEL CUERPO

GRUPO: Los girasoles 2-3 años

Objetivos didácticos:

-Conocer las partes del cuerpo así como su número; cabeza, cuello, extremidades…
-Aceptar y respetar su propio cuerpo y el de los demás.
-Diferenciar los dos sexos (femenino y masculino).

Áreas de trabajo y contenidos:

-Contenidos Conceptuales: las partes del cuerpo.
-ContenidosProcedimentales: identificación de las partes del cuerpo.
-Contenidos Actitudinales: interés por el cuerpo.
gusto por aprender.

Descripción de la actividad:

Habiendo trabajado anteriormente las partes del cuerpo en el aula, realizaremos algunas actividades para que las niñas y los niños acaben de consolidar estos conocimientos.
Los niños y niñasescogerán libremente a su pareja de juego. Si alguna niña o niño se quedara solo por ser número impar, éste puede hacer la actividad con la educadora.
La educadora nombrará en voz alta las partes del cuerpo en el orden que desee. Los alumnos/as, según las indicaciones de ésta deberán señalarlas por turnos en el cuerpo del compañero o compañera. La educadora, además ayudará a los niños si éstos no sabenalguna parte.

Organización del tiempo y el espacio:
La actividad la podemos realizar en el patio si el tiempo acompaña, en la sala de usos múltiples o en su defecto, en un lugar amplío del aula, para que los niños tengan suficiente espacio para estar de pie.
Puede durar de 20 a 30 minutos. Se realizará después del patio.

Recursos personales y materiales:

Personales: educador/a yniños/as.
Materiales: no se necesitan.














2. LOS HUEVOS DE PASCUA

GRUPO: Los girasoles 2-3 años

Objetivos didácticos:

-Desarrollar la motricidad fina de los niños y niñas.
-Desarrollar la expresión, creatividad e imaginación de las niñas y niños.
-Favorecer la socialización de los niños y niñas.
-Conocer la festividad de pascua.

Áreas de trabajo y contenidos:-Contenidos conceptuales: los colores. (Área 3)
-Contenidos procedimentales: aplicación de las diferentes técnicas de pintura.(área 3)
Identificación de su propia creación entre las de los demás. (área 3)
-Contenidos actitudinales: interés por las festividades (área 3).
Disfrute en la utilización de diferentes técnicas de pintura. (área2)
Descripción de laactividad

Para esta actividad pediríamos un poco de colaboración a las familias a la hora de traer rollos de papel de cocina (tubos vacíos).

Repartimos a los niños/as los huevos vacíos, hervidos o de madera, a elección de las educadoras o educadores.
Los niños y niñas sentados en sus mesas habituales dispondrán de témperas de colores, para utilizarlos con pinceles o bien con palillos, tambiéndispuestos sobre las mesas.
Éstos podrán pintar los huevos como a ellos más les guste. Los huevos se pueden utilizar después para que la educadora los esconda por el patio y los niños jueguen a encontrarlos.
Para secar los huevos utilizaremos los rollos de papel y así que no se manche nada.


Organización del tiempo y del espacio:

La actividad de pintar los huevos la haremos en clase.Esta puede durar entre 30 - 45 minutos. La realizaremos por la mañana antes del patio.

Recursos materiales y personales:

Personales: educadora o educador, niños y niñas.
Materiales: temperas, rotuladores, huevos, palillos, tubos de papel y pinceles.







3. GIRAMOS

GRUPO: Los peces 0-6 meses
Objetivos didácticos:
-Favorecer el desarrollo de la motricidad gruesa y elcontrol psicomotor.
-Fomentar el aprendizaje de darse la vuelta por si solos estando tumbados.
-Hacer consciente al niño o la niña de sus capacidades de movimiento.

Áreas de trabajo y contenidos:

Contenido conceptual: movimientos básicos: volteo.
Contenido procedimental: iniciación y estimulación de su destreza para darse la vuelta.
Contenido actitudinal: gusto por el volteo....