Juegos

TIPOS DE JUEGO
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Según las capacidades que desarrollan:
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Juegos psicomotores Cognitivos Sociales Afectivos Según la libertad de elección Según el número de individuos Según el materialSegún la dimensión social

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Otras clasificaciones:
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1. SEGÚN LAS CAPACIDADES QUE DESARROLLA
1.1 Juegos psicomotores
El juego psicomotor es una exploración placentera que tiende aponer a prueba todas las posibilidades de la función motora. Gracias a este tipo de juego, los niños y niñas se exploran a ellos mismos y miden en todo momento lo que son capaces de hacer, perotambién examinan su entorno, lo que les lleva a descubrir a los demás, a los que hacen partícipes de sus juegos, y los objetos que les rodean.
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Juegos de conocimiento corporal: sirven para que los niñosy niñas tomen conciencia de todas las partes de su cuerpo. Juegos motores: ayudan a desarrollar el ajuste corporal, la lateralidad, el equilibrio, el control tónico (muscular) y la relajación; y laorganización espacial. Juegos sensoriales: trabajan principalmente la discriminación (seleccionar excluyendo) auditiva, visual, táctil, gustativa y olfativa. Juegos de condición física: ayudan afortalecimiento de los músculos en general.

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1. SEGÚN LAS CAPACIDADES QUE DESARROLLA
1.2 Juegos cognitivos
La mayoría de los autores que han estudiado el juego infantil han destacado larelevancia que tiene en el desarrollo cognitivo o del pensamiento. Juegos manipulativos, entre los cuales se encuentra el juego de construcción, que presenta un interés especial debido a su granflexibilidad, ya que estimula el desarrollo del pensamiento abstracto, fomenta la concentración y promuebe la capacidad creadora, entre otros aspectos. Juego exploratorio o de descubrimiento, que permite alos niños y niñas estar en contacto libremente con los objetos, manipulándolos y expirementándolos. Juegos de atención y memoria. Juegos imaginativos, para progesar en la expresión y comunicación....