Juegos

Páginas: 8 (1917 palabras) Publicado: 2 de junio de 2015
 Atrapa el rabo.
Tipo de juego: Motor de locomoción de carrera.
Efectos del juego: La mejora de velocidad de desplazamiento.
Nivel requerido: 1.
Nº de participantes: Grupo numeroso.
Material necesario: Cuerdas o petos.
Desarrollo del juego: Cada participante se coloca detrás, enganchado al pantalón pero que se pueda sacar el peto o las cuerdas y lo que tienen que hacer los participantes esrobar el rabo a los otros. Cada vez que robamos un rabo pues este lo separamos y no se puede volver a usar. Los que no tienen rabo pueden seguir jugando y robando otros rabos. El juego acaba cuando no queden más rabos.
Gráfico:
 Banda de ladrones.
Tipo de juego: Motor de locomoción de carrera.
Nivel requerido: 1.
Nº de participantes: Grupo numeroso.
Material necesario: Un banderín, cono o similarpor equipo.
Desarrollo del juego: Los equipos se disponen en línea mirando hacia un punto central y colocan el banderín delante del primero. A la señal, empieza una carrera de relevos, sale el primero, que pasa entre todos los equipos y sus respectivos conos y da una vuelta completa. Al llegar a su equipo pasará el relevo al segundo, y así hasta que todos corran.
Gráfico:
 La cadena.
Tipo dejuego: Motor de locomoción de carrera.
Efectos del juego: Mejora de la velocidad de desplazamiento.
Nivel requerido: 2.
Nº de participantes: Grupo numeroso.
Material necesario: Sin material.
Desarrollo del juego: Un participante corre a por el resto del grupo, mientras el resto escapa y evita que no le cojan, cuando el perseguidor coge a alguien se unen de la mano y van a por otra persona. Así alcoger a muchas personas se van uniendo de la mano, el juego acaba cuando están todos en la cadena.
Gráfico:
 Carrera loca.
Tipo de juego: Motor de locomoción de carrera.
Efectos del juego: Mejora de la velocidad de desplazamiento.
Nivel requerido: 1.
Nº de participantes: Veinte participantes.
Material necesario: Cuatro conos, banderas o picas.
Desarrollo del juego: Se reparten los jugadores encuatro equipos de igual número cada uno. Con los banderines, conos o el material que se vaya a utilizar se delimitan cuatro esquinas. Cuando se dé la salida un miembro de cada equipo debe salir y dar una vuelta completa cuando esto lo haga da el relevo al siguiente hasta que corran todos los miembros de su equipo. Cada vez que pasa por una esquina tiene que pasar por donde están los otros equipos, novale atajar por dentro del banderín.
Gráfico:
 Carrera de piñas.
Tipo de juego: Motor de locomoción de carrera.
Efectos del juego: Desarrollo de la velocidad de desplazamiento y de la coordinación grupal.
Nivel requerido: 2.
Material necesario: Sin material.
Nº de participantes: Grupos de tres a ocho participantes.
Desarrollo del juego: Cada grupo sentado en círculo, cogidos de las manos. A laseñal, corren sin soltarse hasta un punto, dan la vuelta y se sientan en el lugar de salida.
Gráfico:
 Carrera de tres pies.
Tipo de juego: Motor de locomoción de carrera.
Efectos del juego: Desarrollo de la fuerza del tren inferior, de la velocidad reacción y de la velocidad de desplazamiento.
Nivel requerido: 1.
Nº de participantes: Disposición por parejas.
Material necesario: Sin material.Desarrollo del juego: Cada pareja acuerda una manera de desplazarse en la que sólo intervengan tres puntos de apoyo entre los dos.
Gráfico:
 Cazar terneros.
Tipo de juego: Motor de locomoción de carrera.
Nivel requerido: 1.
Nº de participantes: Parejas.
Material necesario: Una cuerda por pareja.
Desarrollo del juego: UN miembro de la pareja coge los dos extremos de la cuerda y persigue a sucompañero intentando atraparlo con el lazo. Si lo consigue, hay cambio de funciones. Se puede sugerirla variante de en lazar a cualquier “ternero” que corra suelto.
Gráfico:
 Los comecocos y los fantasmas.
Tipo de juego: Motor de locomoción de carrera.
Efectos del juego: Velocidad en el desplazamiento.
Nivel requerido: 1.
Nº de participantes: Un grupo numeroso.
Material necesario: En un campo de...
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