Juegos

NOMBRE DEL JUEGO: Hacemos lo mismo.
TIPO DE JUEGO


Nº PARTICIPANTES: 8
EDAD: 18 meses 2 años.


ESPACIO: Esta actividad la realizaremos al aire libre (Patio).
DURACIÓN: 10 minutos.


MATERIALNECESARIO: Tiza.
CAPACIDADES QUE PROMUEVE: Socialización, comunicación, psicomotrices, lúdica.


DESARROLLO DEL JUEGO: Con una tiza haremos un gran círculo en el suelo. La educadora se situará dentrode la circunferencia y dará un salto. Así todos los niños irán entrando dando un salto. Cuando todos los niños estén dentro, nos agarraremos de las manos y saltaremos a la vez. A continuación todossaldremos. La educadora volverá a entrar y dará una palmada, los niños uno a uno entrarán dando una palmada y cuando estén todos, aplaudirán de forma colectiva. Se puede seguir el juego con másacciones: gritando, riendo…

OBSERVACIONES: Podemos intercambiar los papeles, dejando que el niño o la niña sea el primero que entre al círculo haciendo lo que se le ocurra para luego imitarlos los demás.NOMBRE DEL JUEGO: Bailamos.
TIPO DE JUEGO


Nº PARTICIPANTES: 8
EDAD: 2 a 3 años.


ESPACIO: Esta actividad la realizaremos al aire libre (Patio).
DURACIÓN: 15 minutos.


MATERIAL NECESARIO:Aros, radio casete y música.
CAPACIDADES QUE PROMUEVE: Socialización, psicomotrices, lúdica


DESARROLLO DEL JUEGO: Se colocarán aros en el suelo de manera que estén esparcidos por todo el espacio y hayaal menos uno para cada niño/a.
La educadora pondrá música, cuando suene tendrán que bailar fuera de los aros por todo el espacio, cuando la música deje de sonar tendrán que ir corriendo a situarsecada uno dentro de un aro y quedarse quietos, hasta que oigan de nuevo la música .

OBSERVACIONES:





NOMBRE DEL JUEGO: Juego de la sillita.
TIPO DE JUEGO


Nº PARTICIPANTES: 10.
EDAD: 4 – 5 años.ESPACIO: Aula.
DURACIÓN: 15 minutos.


MATERIAL NECESARIO: Sillas y reproductor de música.
CAPACIDADES QUE PROMUEVE: Socialización, psicomotrices, lúdica.


DESARROLLO DEL JUEGO: Se colocan...