Jugamos a la batalla naval

PROYECTO: ¿JUGAMOS A LA BATALLA NAVAL?

Fundamentación :

Este proyecto surgió ante las dificultades que a veces presentan los alumnos cuando tienen que ubicar los números enteros en lasCoordenadas Cartesianas y sobre todo cuando deben leer pares de números para indicar un punto. Es común que no tengan en cuenta a que eje pertenece el primer numero de ese par y cual le corresponde alsegundo numero.
La diagramación del juego en la pantalla de la computadora y la ubicación de los números en los ejes sirve de mucha ayuda. Cuando se usa para jugar sirve para afianzar la ubicación delos mismos. Así aprenden a jugar.

Objetivo general:

Que el alumno aprenda los contenidos matemáticos durante la construcción del juego y después durante la competencia.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: Representen en Coordenadas Cartesianas los números enteros.
 Identifiquen la ubicación de los números positivos y negativos en los ejes : X e Y.
 Utilicen y manejen adecuadamente elgraficador.
 Realicen la lectura correcta de pares de números por medio del juego.

CONTENIDOS :

 Números enteros.
 Ejes cartesianos.
 Figuras geométricas.

ACTIVIDADES :

 Utilizar elgraficador para trazar las Coordenadas Cartesianas.
 Ubicar los números positivos y negativos en los ejes.
 Situar en cada cuadrante una figura geométrica.
 Nombrar pares de números con lafinalidad de indicar un punto que quede ubicado dentro de las figuras geométricas a fin de obtener el mayor puntaje posible.
 Jugar y competir sanamente.

Ejemplo del diseño para la elaboración del juego.El juego se realiza de la manera tradicional con la variante de usar el ordenador.
Cada jugador elegirá dos cuadrantes y dibujara las figuras en un papel para que el contrario no las vea.
Porturno irán pronunciando pares de números de modo tal de tocar las figuras contrarias.



EVALUACIÓN :

De proceso :
Durante el armado de la batalla naval se tendrá en cuenta el uso del...