jugar no es cosa de niños
Páginas: 3 (698 palabras)
Publicado: 13 de agosto de 2013
«El juego no es cosa de niños»
Por
Carmen Rosa
Claudia M. Aranda
Diana Magaly Cárdenas
Yolima Cárdenas
CONCEPTO DEL JUEGO
Es el fundamento mismo de la
cultura, en él se originan lasinstituciones sociales y el arte.
Es vital para el desarrollo humano
FISICAS
PSICOLOGICAS
BIOLÓGICAS
CARACTERÍSTICAS
DEL
JUEGO
ETICAS
SOCIALES
Diferencia entre juego y lúdica“El juego es lúdico, pero no todo lo lúdico es juego”
Diversión y
placer
Experiencia humana
Presente en todas las
culturas
Construye el
pensamiento
Expresión de
creatividad
Genes oHerencia: Todos tenemos una
animales
información genética que dice las características
físicas, vmaleserdes o marrones, etc.
Inteligencia: sin un intelecto razonador, siguen un
instinto.Evolucion Darwiriana: biologica y de adaptacion al
medio
MAMIFEROS
Capacidad evolutiva: dada por el intelecto.
Teoría Darwiniana
Ser humano
Teoría Lamarckiana
Evolución social: caracteresadquiridos
DEL DERECHO A JUGAR
Convención sobre los derechos del niño
Asamblea General de las Naciones Unidas
2 de septiembre de 1990
La Asociación Internacional de los Derechos del
Niño(Dinamarca, 1977)
El Derecho A Jugar
Equivale Al Derecho A
La Infancia
El trabajo precoz, le
quita la infancia a los
niños
El Estado debe prohibir
el trabajo infantil
PRINCIPIOS DE LARECREACION
EN LA DECADA DE LOS TREINTA SE PRODUJERON LOS 19 PRINCIPIOS
DE LA RECREACION (NATIONAL RECREATION ASSOCIATION)
Actividades y necesidades
Niños jóvenes y adultos
Los principios de larecreación son incluyentes y con equidad
Todos debemos tener un espacio y un tiempo para el juego
Tener ideas, siempre estar ocupados
LA LECTURA ES EL HABITO MAS SALUDABLE Y EL
MEJOR EJEMPLO QUEDAMOS A NUESTROS HIJOS
La música es la gimnasia de la mente
El adulto debe
COMER ES UN ACTO
DIVERTIDO
SOCIAL
explorar siempre y crear
.
Y ES
El reposo y La reflexión es una...
Por
Carmen Rosa
Claudia M. Aranda
Diana Magaly Cárdenas
Yolima Cárdenas
CONCEPTO DEL JUEGO
Es el fundamento mismo de la
cultura, en él se originan lasinstituciones sociales y el arte.
Es vital para el desarrollo humano
FISICAS
PSICOLOGICAS
BIOLÓGICAS
CARACTERÍSTICAS
DEL
JUEGO
ETICAS
SOCIALES
Diferencia entre juego y lúdica“El juego es lúdico, pero no todo lo lúdico es juego”
Diversión y
placer
Experiencia humana
Presente en todas las
culturas
Construye el
pensamiento
Expresión de
creatividad
Genes oHerencia: Todos tenemos una
animales
información genética que dice las características
físicas, vmaleserdes o marrones, etc.
Inteligencia: sin un intelecto razonador, siguen un
instinto.Evolucion Darwiriana: biologica y de adaptacion al
medio
MAMIFEROS
Capacidad evolutiva: dada por el intelecto.
Teoría Darwiniana
Ser humano
Teoría Lamarckiana
Evolución social: caracteresadquiridos
DEL DERECHO A JUGAR
Convención sobre los derechos del niño
Asamblea General de las Naciones Unidas
2 de septiembre de 1990
La Asociación Internacional de los Derechos del
Niño(Dinamarca, 1977)
El Derecho A Jugar
Equivale Al Derecho A
La Infancia
El trabajo precoz, le
quita la infancia a los
niños
El Estado debe prohibir
el trabajo infantil
PRINCIPIOS DE LARECREACION
EN LA DECADA DE LOS TREINTA SE PRODUJERON LOS 19 PRINCIPIOS
DE LA RECREACION (NATIONAL RECREATION ASSOCIATION)
Actividades y necesidades
Niños jóvenes y adultos
Los principios de larecreación son incluyentes y con equidad
Todos debemos tener un espacio y un tiempo para el juego
Tener ideas, siempre estar ocupados
LA LECTURA ES EL HABITO MAS SALUDABLE Y EL
MEJOR EJEMPLO QUEDAMOS A NUESTROS HIJOS
La música es la gimnasia de la mente
El adulto debe
COMER ES UN ACTO
DIVERTIDO
SOCIAL
explorar siempre y crear
.
Y ES
El reposo y La reflexión es una...
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