jugu

Páginas: 2 (341 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2013
(2011, 06). Autoconocimiento y Empatia. BuenasTareas.com. Recuperado 06, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Autoconocimiento-y-Empatia/2325674.htmlAlcances de los estudios de la medicina enel contexto de la sociedad Venezolana
EL ESCENARIO CAMBIANTE DE LA PRÁCTICA MÉDICA
Nuestra actividad educativa está poderosamente influida por lo que sucede en un contexto social más amplio. Poresa razón, se educa mucho más por lo que ven hacer los estudiantes a los profesores que por lo que se les dice. De allí que la actividad que desarrollan los profesionales y las características delámbito en el que la llevan a cabo, adquiera tanta importancia al convertirse en el modelo de vida que ofrecen a los alumnos.
Un análisis superficial de la realidad contemporánea, nos permiteconcluir que en estos momentos se tiende a considerar
· a la medicina como a un negocio,
· a la atención médica como a uno más entre los bienes comerciables,
· a los pacientes como "consumidores", como"vidas con cobertura" y
· a los médicos como "proveedores".
La tendencia creciente hacia la comercialización de la medicina, está modificando en forma sustancial el modo en el que se practica lamedicina. Una de las fuerzas dinámicas más importantes que ha impulsado el progreso en los años, ha sido el capitalismo. Es, precisamente, su lógica la que puede llegar a subvertir la integridad dedicha profesión
La aplicación de esta lógica a la atención médica está teniendo graves consecuencias. Ella hace surgir un nuevo sistema de valores que:
· corta las raíces comunitarias y la tradiciónsamaritana de los hospitales,
· convierte a los médicos y a las enfermeras en instrumento de los inversores y
· concibe a los pacientes como mercaderías transables.
La propiedad de la medicinapor parte de los inversores amenaza con marcar el triunfo de la codicia sobre los objetivos de la medicina. Un complot fiscal afecta el altruismo de los hospitales que no persiguen el lucro: si no...
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