Juicio mercantil
* Problemáticas de mi planeación.
En este aspecto considero que no tuve ningún problema. Aunque talvez al inicio de mi proyecto pues no sabia como comenzar pues esta jornadafue nuestro primer acercamiento con la reforma 2009, sin embago bien dicen que la práctica hace al maestro , esto lo menciono por dos cuestiones la primera es que al realizar el primer proyecto porcampo formativo me fue más fácil realizar los demás y la segunda es que ya en la practica considfero que mi proyecto no estuvo tan mal y si correspondió a lo que demandaban los niños y a lo que me pediánen la escuela normal. Como ya lo mencione mi planaeción fue desarrollada por campo formativo, uno de ellos fue el de Exploración y comprensión del mundo natural y social, que corresponde a lasasignaturas de geografia, ciencias naturales e historia, en este proyecto me costó un poco relacionar cada asignatura en un solo proyecto , sin embargo mis temas los fui relacionanado de forma congruente.* Dificultades en la aplicación del proyecto.
Al principio la dificltad con la me encontre fue en que deacuerdo a su horiario mis actividades no correspondian, ya que como ya mencioné era porproyecto y pues algunas ocaciones trabajaba al día dos asignaturas de manera correlacionada cuando en su horario solo marcaba una, asi que decidí pedirles su libro y libreta de historia, geografía yciencias naturales los dias lunes, martes y miercoles.
Otra dificultad fue que deacuerdo a mis actividades les iba a pedí que investigaran sobre los espejos concavos y convexos, sin embargo sabia quetenia que luchar contra un gran problema por que los niños casi no lleban la tarea e investigaciones y así fue el dia que los pedí no me llabaron la imnvbestigación y les tuve que dar un día más y porfin cumplieron, despues de una pequeña patica con ellos.
* Resultados de aprendizaje
Al finalizar los niñós analizando con la asignatura de historia los niños identificaron la ciencia y las...
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