Juicios morales
SENTIDO DE JUSTICIA.- la comprensión del sentido de justicia y centra la moralidad en este concepto,considerando que cambia y se desarrolla con el tiempo a medida que se interrelaciona con el entorno.
CONCEPTO DE ESTADIO.- Este concepto se encuentra en el centro del enfoque del desarrollo cognitivo. Sedefine como la manera consistente de pensar sobre un aspecto de la realidad.
ROLE-TAKING.- habilidad de ver las cosas es la perspectiva del otro siendo considerado el autor junto con el desarrollocognitivo.
SENTIDO DE JUSTICIA.- moralidad nose enseña se construye de los valores propios, no solo de movimientos de la vida, de sentido de los conflictos o el proceso de pensamiento.
TEORIA DELDESARROLLO MORAL.- determinar el estadio de una persona de a cuerdo a sus dilemas.
ETAPA PRE-CONVENCIONAL. Es la etapa que se enfoca la cuestión moral desde los intereses concretos de los individuosimplicados y en función de las consecuencias inmediatas de sus actos: evitación de castigos y defensa de los propios intereses. (Se da el egocentrismo).
ETAPA CONVENCIONAL. Es la etapa donde se dael término “convencional” implica someterse a las reglas, las expectativas y las convenciones sociales, y a la autoridad y defenderlas porque son reglas, expectativas y convenciones de la sociedad.(Se da lo social).
ETAPA POSTCONVENCIONAL. En esta etapa Se construyen principios morales autónomos que permitirían llegar a una sociedad ideal. Se ve más allá de las normas y leyes dadas por lasociedad. Se comprenden y aceptan básicamente las reglas de la sociedad pero dicha aceptación se basa precisamente en la formulación y aceptación de los principios morales de carácter general que estándebajo de esas reglas. (Se da en lo moral).
Educación moral.- todo fomento de desarrollo moral tiene que basarse en prácticas de socialización e interacción temprana siendo las primeras fuentes de...
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