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ecer al jugador en su puesto, mientras que los que obedecen correctamente se retiran. Los dos últimos que se queden habrá perdido el juego.

Rutina de ejercicio.
Antes de comenzar con lasactividades, nosotras nos presentaremos ante los niños y comenzaremos con los precalentamientos: estirarnos, flexiones, balanceos de manos y pies.

Rutina de inicio.
Juego de “La Cuerda” o “Sogatira”
Paraeste juego debemos de formar dos equipos y seguir las siguientes reglas:
• Utilizar una soga (o cuerda) con un lazo amarrado en medio.
• Se coloca cada equipo a un extremo de la cuerda detrás de lamarca correspondiente y a la señal comienzan a tirar con fuerza intentando que el lazo de la soga pase la señal de su campo.
• No se puede empezar a tirar hasta que el monitor dé la señal de inicio.Igualmente está prohibido enrollarse la soga en la mano para tirar.
Hay que intentar que los equipos estén compensados en número y fuerza de los componentes.

Juego del pancho o panqueque:
En unpuf o con una manta gruesa acostarlos en el centro y envolverlos. Animarlos a que quieran zafarse, enrollarlos y hacerlos rodar hacia adelante y hacia atrás.
Desarrollo: este juego se desarrollaraen grupos de 2 , los lugares se alternaran y la única regla es divertirse.
LA BATALLA DE LOS GLOBOS
Participantes: Más de 10 personas
Material: Un globo por participante
Cada uno de losparticipantes tendrá un globo inflado amarrado en uno de sus tobillos de forma que quede colgando aproximadamente. 10 cm.
Descargado de Ágora Marianista www.marianistas.org 7
El juego consiste en tratarde pisar el globo del contrincante sin que le pisen el suyo. Al participante que le revienta el globo queda eliminado.
http://www.efdeportes.com/efd69/juego.htm



El juego del Cangrejo
Unjuego divertido y útil para potenciar el equilibrio del niño es el llamado juego del “Cangrejo”. Para esta actividad sólo se necesita música y concentración. El juego va dirigido a niños de 5 años de...