Julio Cortázar

1. Averiguar adónde nació Cortázar y dónde vivió durante su niñez. ¿Cuáles son las características distintivas de esas zonas? ¿Dejaron marcas en la obra deCortázar?

2. De joven, Cortázar se muda a Buenos Aires. ¿qué móviles lo impulsan?

3. En Buenos Aires, Cortázar traba amistad con algunos escritores. ¿Quiénes son?¿Cómo es su relación con Borges y qué piensan algunos intelectuales acerca de esto? ¿Por qué se los suele presentar como los exponentes de dos mundos diferentes? ¿Sepuede decir que son los exponentes de dos modos antagónicos de pensar la literatura?

4. La vida en París. ¿Qué importancia tiene esta ciudad para los escritores dela generación de Cortázar? ¿Qué movimientos filosóficos y estéticos estaban en boga para el momento del arribo de Cortázar a esta ciudad?

5. Investigar larelación que sostiene Cortázar, a la distancia, con nuestro país. ¿Qué impacto produce su obra sobre la sociedad argentina? ¿Cómo entender que un escritor radicado enParís tuviera tanta influencia?

6. Definir los temas predilectos de la literatura cortazariana. ¿Se lo puede ubicar dentro de lo que dio en llamarse el boom? Darelementos a favor y en contra de esta posición. Además, definir el boom como movimiento, completando este cuadro.

7. Desarrollar cuál suele considerarse la obra másemblemática de Cortázar e investigar detalles acerca de la misma. Trabajar sobre algún extracto del texto y definir sus particularidades narrativas. ¿Qué implicóeste modo de narrar para la literatura de su época? ¿Qué implica contar una historia de ese modo? ¿Cuál fue el impacto que produjo en el mundo literario?