Julio Instrumentos Para La Toma De Decisiones De Un Problema


Instrumentos para la toma de decisión y solución de problema: julio



Atención a las personas con necesidades educativas especiales o discapacidad

Actividades observación recurso responsable:plan de trabajo

Título: objetivo general: objetivos especifico finalidad: plan de acción
Actividad
Fecha recursos materiales humanos
Responsables.


Power point

Cronograma
Día hora lugar


Técnicas enla Toma de decisiones
• Técnica del proceso de organización de la decisión: Consiste en determinar con la mayor precisión posible el tema concreto a presidir. Presupone fijar los objetivos que sequieren alcanzar resolviendo el problema o actuando en determinada dirección. En esta técnica es conveniente prever las consecuencias de cada alternativa, valorando el riesgo, el menor esfuerzo, laoportunidad y limitación de los recursos con que normalmente se cuenta.


• Técnica de revisión de vida: Es una metodología empleada por algunos movimientos de origen apostólico y social en dinámicas deacción y animación socio-cultural. Comienza con la codificación de la realidad; cada miembro del grupo expresa desde un código de valores determinado (puede ser un proyecto educativo innovador) cómo élpercibe la realidad de su centro escolar o de un problema del mismo.
• Técnica del modelo del contraste: Sirve en aquellos casos en la que la decisión tomada adquiere una especial relevancia por elriesgo que comporta la alternativa a elegir o por las consecuencias transcendentales de la misma. Se ofrecen propuestas y planes, se laboran estrategias para cada uno de los planes y se evalúa eltrabajo realizado.



• Modelo Thompson y Tuden: se basa en la observación de los diferentes tipos de decisiones tomadas en función de las preferencias y opiniones de quienes participan en la propia toma dedecisiones.


El Gerente Educativo, Director o Decano dispone de una serie de herramientas modernas de la administración que permiten guiar a la institución educativa hacia la excelencia, para...