Julio

GUÍA PARA VISITAR EL MUSEO NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA
PROFR. ALEJANDRO ALCÁNTARA GALLEGOS / HISTORIA DE MÉXICO II

Visita el Museo Nacional de Antropología (ubicado en la avenida Paseo de la Reforma, casi esquina con la calle de Gandhi) y realiza las actividades que se solicitan a continuación para cada sala del museo. Recuerda que sólo se permiten fotografías sin flash en el interior delMuseo.

1) Sala "Poblamiento de América":

Esta sala presenta los temas, hallazgos y problemas relacionados con el origen del hombre americano y la prehistoria mexicana. Encuentra las vitrinas que muestran los instrumentos utilizados durante esa época y (1) agrega fotografías de cinco herramienta distintas, explicando a continuación para qué servían. Posteriormente, observa la excavación hechaen Santa María Ixtapan, Estado de México, donde se encontraron restos de un mamut. (2) Describe el hallazgo, enlista los elementos de presencia humana asociados al esqueleto del animal y elabora un dibujo recreando la escena sobre la muerte y aprovechamiento del animal que esté justificado en los datos que has obtenido. Finalmente, encuentra las maquetas sobre refugios de cazadores-recolectores yprimeras casas construidas por agricultores: (3) obtén algunas fotografías de ellas y describe sus características.

2) Sala "Preclásico en el Altiplano Central":

Esta sala presenta los hallazgos sobre la evolución de las primeras aldeas y culturas agrícolas que se asentaron en la Mesa Central de México antes de que existieran ciudades. Aunque su desarrollo es incipiente, estas aldeas yculturas "preclásicas" sentaron las bases para el desarrollo de las grandes civilizaciones. Encuentra las vitrinas con figurillas humanas de barro de Tlatilco: (4) elige dos de ellas, agrega fotografías de cada una, describe su atavío y responde: ¿representan individuos de la misma clase social?, ¿por qué?, ¿qué significa esto?. Con la información y los objetos de la sala, (5) elabora una tabla sobrelas diferencias entre la cultura de primeras aldeas de agricultores y la de las bandas prehistóricas descritas en la “Sala Poblamiento de América”. Posteriormente, recorre el cementerio de Tlatilco y (6) elabora un pequeño ensayo sobre la información que podemos obtener sobre la cultura, la organización social y la vida cotidiana de las aldeas del Preclásico a partir del cementerio de Tlatilco.Finalmente, analiza los objetos, ilustraciones, murales y reproducciones de la sala sobre el asentamiento de Cuicuilco, Distrito Federal, particularmente el altar de piedras (con forma de volcán) descubierto junto al templo principal que se encuentra en el jardín exterior de esta sala. Con esta información responde: (7) ¿Cuicuilco puede catalogarse como una aldea primitiva o como un centro urbanotemprano? (señala los argumentos que puedes citar para responder en uno u otro sentido), ¿qué diferencias observas entre el desarrollo de los asentamientos humanos del Preclásico al inicio y al final del período? (8) Agrega dos fotografías sobre una aldea de principios del Preclásico y otra de Cuicuilco.

3) Sala “Golfo de México”:

Encuentra en esta sala la sección dedicada a la CulturaOlmeca, dejando a un lado los materiales de las Culturas Totonaca y Huasteca. (9) Describe las características, contexto, posible significado y sobre todo las implicaciones tecnológicas, económicas, sociales, religiosas y políticas de las siguientes piezas, considerando que los Olmecas fueron la cultura más desarrollada del Preclásico: Cabeza Colosal 6, Monumento 19, Bustos de madera, El Luchador,Ofrenda 4 de La Venta, Estela (cualquiera).

4) Sala "Teotihuacan":

Encuentra la pieza llamada “Disco de la Muerte”: (10) describe sus características y explica su relación con los mexicas y Teotihuacan. Posteriormente, recorre toda la sala y (11) obtén fotografías de todas las esculturas que documenten el culto a dioses mesoamericanos desde el Período Clásico, anotando el nombre de cada...