Julo
Páginas: 27 (6712 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2013
La Adolescencia http://www.viveplena.com/index.php?option=com_content&view=article&id=29:la-adolescencia&catid=6:seccintimidad&Itemid=10
Escrito por Dra. Verónica Delgado Parra Domingo 03 de Mayo de 2009 20:20
La Adolescencia, etapa crucial en el desarrollo del ser humano, ocurre por lo general alrededor de los 10 ó 13 años con la pubertad o con los cambios físicos queviven las niñas e indica que su cuerpo, su mente y su persona se preparan para la transición a la experiencia de ser una mujer adulta. Como todo de cambio lleva consigo un proceso de adaptación ante la aparición de cosas nuevas a las que se va enfrentando la adolescente, va conociendo y va experimentando y es diferente en cada etapa del desarrollo por lo que se ha dividido la adolescencia en dosmomentos: la adolescencia temprana y la tardía. En este momento del ciclo vital un punto principal es la búsqueda de la independencia, de la autoafirmación, de la individualización, reconocimiento y estabilidad en todos los aspectos de la vida y por supuesto que el desarrollo psicosexual juega un papel central. Entendamos la sexualidad como un aspecto fundamental del Ser Humano que nace con cadapersona y que éste va cambiando a través del tiempo, que abarca diferentes aspectos y por lo tanto es importante mencionar que no solamente nos vamos a referir a los cambios físicos o fisiológicos sino a la experiencia integral que implican cuatro esferas que conforman la sexualidad: El área de la identidad de género, es decir como se identifica la jovencita consigo misma en cada etapa de laadolescencia; el área del erotismo que abarca el descubrir las experiencias y sensaciones placenteras a través de la autoexploración del cuerpo; el área de los vínculos o lazos afectivos y por último el significado del área de la reproducción de la adolescente. Estos aspectos interactúan y la salud sexual depende de la integridad de todos ellos. Es fundamental una comunicación clara, abierta, libre deprejuicios con nuestras adolescentes para promover la salud sexual y en caso contrario acudir oportunamente con un profesional calificado que pueda atender oportunamente a nuestras jóvenes.
La adolescencia
La adolescencia se considera una etapa evolutiva específica del crecimiento y el desarrollo del ser humano con valor en sí misma. Con frecuencia se destacan sus aspectos conflictivos más comunes;sin embargo, muchas de sus manifestaciones son signos positivos de desarrollo. La Organización Mundial de la Salud y la Organización Panamericana de la Salud han convenido en que el período de la adolescencia se define como el lapso de la vida comprendido entre los 10 y los 19 años, y la juventud como el intervalo entre los 15 y 24, y se utiliza el término personas jóvenes para incluir a ambosgrupos (OMS, 1995). Muchos autores reconocen dos fases: la adolescencia temprana, período entre los 10 y 14 años, y la adolescencia tardía, de los 15 a los 19. La transición hacia la vida adulta deberá estar marcada por la consolidación de la identidad, la capacidad de autonomía e independencia y la posibilidad de establecer relaciones de intimidad.
Estos logros del avance se ven modulados por elámbito social en que se desarrolla la persona. En algunos grupos y regiones se ven acortados hasta desaparecer prácticamente cuando los niños y las niñas pasan de esa condición a la de integrantes de la sociedad con todas las obligaciones, aunque no siempre con los mismos derechos.
No es posible catalogar a los jóvenes como un grupo homogéneo, de hecho son un grupo muy heterogéneo. Susexperiencias varían ampliamente de acuerdo con su contexto cultural, el género y su estatus sociocultural, pero existen similitudes entre los distintos tipos de adolescentes. Durante un período mayor o menor de tiempo el o la adolescente experimentará transformaciones radicales que lo llevarán a reestructurar su imagen corporal, su concepto de sí mismo y que le permitirán o no conformar una nueva...
Escrito por Dra. Verónica Delgado Parra Domingo 03 de Mayo de 2009 20:20
La Adolescencia, etapa crucial en el desarrollo del ser humano, ocurre por lo general alrededor de los 10 ó 13 años con la pubertad o con los cambios físicos queviven las niñas e indica que su cuerpo, su mente y su persona se preparan para la transición a la experiencia de ser una mujer adulta. Como todo de cambio lleva consigo un proceso de adaptación ante la aparición de cosas nuevas a las que se va enfrentando la adolescente, va conociendo y va experimentando y es diferente en cada etapa del desarrollo por lo que se ha dividido la adolescencia en dosmomentos: la adolescencia temprana y la tardía. En este momento del ciclo vital un punto principal es la búsqueda de la independencia, de la autoafirmación, de la individualización, reconocimiento y estabilidad en todos los aspectos de la vida y por supuesto que el desarrollo psicosexual juega un papel central. Entendamos la sexualidad como un aspecto fundamental del Ser Humano que nace con cadapersona y que éste va cambiando a través del tiempo, que abarca diferentes aspectos y por lo tanto es importante mencionar que no solamente nos vamos a referir a los cambios físicos o fisiológicos sino a la experiencia integral que implican cuatro esferas que conforman la sexualidad: El área de la identidad de género, es decir como se identifica la jovencita consigo misma en cada etapa de laadolescencia; el área del erotismo que abarca el descubrir las experiencias y sensaciones placenteras a través de la autoexploración del cuerpo; el área de los vínculos o lazos afectivos y por último el significado del área de la reproducción de la adolescente. Estos aspectos interactúan y la salud sexual depende de la integridad de todos ellos. Es fundamental una comunicación clara, abierta, libre deprejuicios con nuestras adolescentes para promover la salud sexual y en caso contrario acudir oportunamente con un profesional calificado que pueda atender oportunamente a nuestras jóvenes.
La adolescencia
La adolescencia se considera una etapa evolutiva específica del crecimiento y el desarrollo del ser humano con valor en sí misma. Con frecuencia se destacan sus aspectos conflictivos más comunes;sin embargo, muchas de sus manifestaciones son signos positivos de desarrollo. La Organización Mundial de la Salud y la Organización Panamericana de la Salud han convenido en que el período de la adolescencia se define como el lapso de la vida comprendido entre los 10 y los 19 años, y la juventud como el intervalo entre los 15 y 24, y se utiliza el término personas jóvenes para incluir a ambosgrupos (OMS, 1995). Muchos autores reconocen dos fases: la adolescencia temprana, período entre los 10 y 14 años, y la adolescencia tardía, de los 15 a los 19. La transición hacia la vida adulta deberá estar marcada por la consolidación de la identidad, la capacidad de autonomía e independencia y la posibilidad de establecer relaciones de intimidad.
Estos logros del avance se ven modulados por elámbito social en que se desarrolla la persona. En algunos grupos y regiones se ven acortados hasta desaparecer prácticamente cuando los niños y las niñas pasan de esa condición a la de integrantes de la sociedad con todas las obligaciones, aunque no siempre con los mismos derechos.
No es posible catalogar a los jóvenes como un grupo homogéneo, de hecho son un grupo muy heterogéneo. Susexperiencias varían ampliamente de acuerdo con su contexto cultural, el género y su estatus sociocultural, pero existen similitudes entre los distintos tipos de adolescentes. Durante un período mayor o menor de tiempo el o la adolescente experimentará transformaciones radicales que lo llevarán a reestructurar su imagen corporal, su concepto de sí mismo y que le permitirán o no conformar una nueva...
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