Jumm,

Páginas: 2 (314 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2013
AHÍ ESTAN ESOS DOS LINKS PARA QUE TENGAS UN POQUITOMAS DE ESCOGER.
http://www.icbf.gov.co/portal/page/portal/PortalICBF/RecursosMultimedia/pautasdecrianza001.pdfhttp://www.unicef.org/uruguay/spanish/guia_crianza.pdf

Los padres son los primeros y los mejores puericultores de sus hijos; son ellos quienes
poseen las herramientas que les permiten orientar y establecer las pautas decrianza
para sus propios hijos. La tarea de los profesionales puericultores es la de orientar y
acompañar inteligentemente a los padres, para que ellos realicen en forma efectiva y
afectiva sulabor, pero es el niño el propio gestor del desarrollo de sus potencialidades.
La crianza es un proceso secuencial que los padres inician desde su formación como
hijos en sus propias familias. Es unproceso aparentemente natural, por lo que se cree
que por el hecho de hacerse padres desde lo biológico se está preparado para afrontar
con éxito el ejercicio de la paternidad. Pero, losavances tecnológicos y los rápidos
cambios sociales dificultan el desarrollo de este proceso en forma armónica y natural,
por lo cual es necesario que los padres se preparen para desarrollareficazmente su
tarea.
Las pautas de crianza no son recetas que están proporcionalmente establecidas; son
acuerdos que conciertan los padres que preparan y planean la llegada de sus hijos, con
quienesse comprometen con responsabilidad a acompañar y a generar espacios que
potencien el desarrollo humano de sus hijos.
Las pautas de crianza son aprendidas por los padres de sus propios padres yson
transmitidas de generación en generación, algunas veces sin modificaciones. Este
proceso que se inicia durante la socialización del niño en el núcleo familiar, social y
cultural, loasimilan por medio del juego de roles, con el que se apropian de las pautas
con las que sus padres los orientan, las asumen e incorporan, para más tarde, al ser
padres, implementarlas con sus hijos.
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