jundi

Páginas: 7 (1521 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2015
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRRO
Unidad Académica de Ciencias QuímicoBiológicas
Programa Educativo de Químico Biólogo
Parasitólogo
Bioestadística

Unidad 1. INTRODUCCIÓN
1.1 Importancia de la estadística en las ciencias
biológicas y
de la salud
1.2 Definición de conceptos básicos en estadística
(variables, escalas de medición)

ESTADÍSTICA
Rama de las matemáticas (o para algunos unaciencia matemática autónoma) que se ocupa de
reunir, organizar y analizar datos numéricos,
hacer inferencias a partir de ellos y, transmitir
los resultados de manera clara y concisa y
significativa.
También se entiende como la ciencia que
permite
responder
a
ciertas
preguntas
basándose en datos empíricos, es decir en
datos que se originan de la observación o la
experiencia. También se define como la disciplina
científica dedicada al tratamiento de
información contenida en serie de datos
que proceden de la observación de
fenómenos
colectivos
(demográficos,
económicos, sanitarios, etc.) en los que
intervienen factores de variación
que
hacen
necesarios
formular
modelos
probabilísticos para arribar a conclusiones
o predicciones bajo un determinado nivel
deprobabilidad.
En general, los procedimientos estadísticos
se aplican a la recopilación, organización,
presentación, análisis e interpretación de
datos numéricos con el fin de realizar una
toma de decisión más efectiva

La estadística es la ciencia de la probabilidad y por ello
no es correcto realizar afirmaciones categóricas o
negaciones rotundas,
Estas afirmaciones o rechazos hay queenmarcarlos
siempre en un nivel de significación, que no es más que
encuadrarlo dentro de un margen de error que nosotros
mismos nos estamos fijando (generalmente entre el 15%).

La estadística es un auxiliar de otras
disciplinas científicas donde la variabilidad
y la incertidumbre forman parte su
naturaleza
La estadística nos ayuda a corroborar hipótesis
dando un soporte matemático aobservaciones
realizadas.
Ayuda a resolver problemas como el diseño de
experimentos y la toma de decisiones.

El origen de la Estadística se remonta a los
comienzos de la historia.

El origen de la Estadística se remonta a los
comienzos de la historia.
La Estadística, como todas las ciencias, no surgió de
improviso, sino mediante un proceso largo de
desarrollo y evolución, desde hechosde simple
recolección de datos hasta la diversidad y rigurosa
interpretación de los datos que se dan hoy en día.
Desde los comienzos de la civilización han existido
formas sencillas de estadística, pues ya se utilizaban
representaciones gráficas y otros símbolos en pieles,
rocas, palos de madera y paredes de cuevas para
contar el número de personas, animales o cosas.
Es una ciencia contanta antigüedad como la
escritura, y es por sí misma auxiliar de todas las
demás ciencias. 

Hacia el año 3 050 a.C., los antiguos egipcios llevaban cuenta de
los movimientos poblacionales, de la riqueza del país y
continuamente hacían censos. Por ejemplo, Ramsés II hizo un
censo de las tierras con el objeto de verificar un nuevo reparto.
Hacia el año 3000 a.C. los babilonios usaban pequeñastablillas de
arcilla para recopilar datos sobre la producción agrícola y sobre los
géneros vendidos o cambiados mediante trueque.
En el antiguo Israel, la Biblia da
referencia
del
uso
estadístico,
principalmente en los libros de
Números y Crónicas que incluyen, en
algunas partes, trabajos de esta
índole. El primero contiene dos censos
de la población de Israel y el segundo
describeel bienestar material de las
diversas tribus judías.

En el año 2 238 a. C., el Rey Yao de China mandó hacer una
estadística agrícola, industrial y comercial.

Los
griegos
efectuaron
censos
periódicamente hacia 594 a. C., con fines
tributarios, sociales (división de tierras) y
militares (cálculo de recursos y hombres
disponibles).
Sócrates, Heródoto y Aristóteles (entre
otros),...
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