Junior
Reconocer y potenciar los distintos estilos de aprendizaje en situaciones académicas y laborales.
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• Inteligencia lingüística, laque tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores. Utiliza ambos hemisferios.
• Inteligencia lógica-matemática, la que se utiliza para resolver problemas de lógica y matemáticas. Es lainteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que la cultura occidental ha considerado siempre como la única inteligencia.
•Inteligencia espacial, consiste en formar un modelo mental del mundo en tres dimensiones; es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos, los escultores, los arquitectos o losdecoradores.
• Inteligencia musical, es aquella que permite desenvolverse adecuadamente a cantantes, compositores, músicos y bailarines.
• Inteligencia corporal-cinestésica, o la capacidad deutilizar el propio cuerpo para realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los artesanos, los cirujanos y los bailarines.
• Inteligencia intrapersonal, es laque permite entenderse a sí mismo. No está asociada a ninguna actividad concreta.
• Inteligencia interpersonal, la que permite entender a los demás; se la suele encontrar en los buenos vendedores,políticos, profesores o terapeutas.
• Inteligencia emocional, es la formada por la inteligencia intrapersonal y la interpersonal, y juntas determinan la capacidad de dirigir la propia vida demanera satisfactoria
• Inteligencia naturalista, la utilizada cuando se observa y estudia la naturaleza. Es la que demuestran los biólogos o los herbolarios.
El Dr. Howard Gardner de laUniversidad de Harvard, ha llevado a cabo investigaciones acerca la inteligencia humana durante muchos años. Los resultados de sus investigaciones apuntan a que la cognición humana no es única ni...
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