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Páginas: 10 (2257 palabras) Publicado: 26 de junio de 2013
Capitulo 1:
Aunque se ha escrito mucho del Liderazgo, se ha ignorado uno de sus componentes más importantes. El fuerte vínculo existente entre los creadores tradicionales, artistas, científicos y los líderes del mundo de los negocios, la política y el ejército.
Los autores son ejemplo específico de liderazgo. Gardner aporta pruebas de que las personas líderes de nuestro tiempo secaracterizan por su personalidad específica.
Según Gardner todos ellos basan su éxito en el hecho de crear mitos a partir de su propia personalidad para conquistar la imaginación de quienes le rodean.
En el trascurso de nuestras vidas conocemos a una cantidad de personas entre estas personalidades, encontramos diversos grupos pero hay un grupo selecto y poco numero que es capaz de captar la atención demuchos, ya que poseen un don que les permite convencer a los demás con facilidad, por lo que son capaces de obtener numerosos seguidores y conformar grupos donde estas grandes mentes serán las encargadas de liderar y brindar conocimientos a todas aquellas personas que sean unidas.
Cuando pensamos en líderes imaginamos los gigantes políticos o militares de una época como Einstein o Churchill queinfluyeron de forma trascendental en los pensamientos, conductas y sentimientos de los demás.
Churchill ejercicio su influencia de manera directa, a través de las historias que comunicaba a diversos auditorios, por eso lo denomino Gardner líder directo.
Einstein ejerció su influencia de manera indirecta, a través de las ideas que elaboro y los modos en que esas ideas fueron captadas enalgún tipo de teoría o tratado; por eso lo califico líder indirecto.
Gardner señala 11 personajes que se convirtieron el lideres (personas que mediante la palabra y el ejemplo personal influyen acusadamente en las conductas, pensamientos y sentimientos de un numero importante de sus congéneres humanos (seguidores o miembros del auditorio) como: Margaret Mead, RobertOppenheimer,RobertHutchins,AlfredSloan,George Marshall, El papa Juan XXIII, Eleonor Roosevelt,Marthin Luther King, Margaret Thatcher, Jean Monnet, Mahatma Gandhi .
Los líderes consiguen su eficacia principalmente a través de las historias que relatan. Los líderes tienen un carácter innovador de sus historias como el líder Ordinario, que relata la historia tradicional de su grupo con la mayor eficacia posible. Unlíder político ordinario como Gerald Ford o un líder empresarial ordinario como Roger Smith de General Motors. Podemos aprender acerca de las historias corrientes de un grupo examinado las palabras y las vidas de los líderes ordinarios.
El líder Innovador toma una historia que ha estado latente en la población, o entre los miembros del campo de su elección y presta a dicha historia unaatención nueva o un sesgo inédito. Con duda el individuo más raro es el líder visionario. No contento con relatar una historia corriente o reactivar una historia sacada de un pasado remoto o reciente, este individuo crea en realidad una historia nueva, desconocida hasta entonces para la mayoría de las personas y consigue al menos una cierta dosis de éxito al trasmitir eficazmente esahistoria a los demás.
La huella definitiva del líder depende de forma muy importante de la historia particular que relata o encarna y de las recepciones de dichas historias por parte de los auditorios.
CAPITULO 2
El Liderazgo en este capítulo se entiende como un proceso que tiene lugar dentro de las mentes de los individuos que viven en una cultura. Proceso que supone la capacidad de crearhistorias de entenderlas y valorarlas. Las historias que proporcionan un adecuado y oportuno sentido de identidad a los individuos que viven dentro de un colectivo o institución.
Pero ¿qué tipo de criatura puede participar en tal colectividad, entrar en un mundo de narración y asumir, en última instancia una postura de seguidor, líder o quizás de ambas cosas? ¿Qué tipo de mente se necesita...
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