Juridico

Taekwondo:
Valores
Taekwondo es un deporte de combate de golpeo-pateo, y como tal presenta de forma intercalada fases de estudio y ejecución. El que estas fases se encuentren constantemente intercaladas sitúa a este deporte en un área metabólica mixta, siendo las ejecuciones gestos explosivos anaeróbicos y los momentos de estudio tiempos de recuperación activa.
 La falta de estudios en elTaekwondo acerca de los diferentes metabolismos que interactúan en este deporte dificulta el desarrollo de estrategias metodológicas, lo que motiva a generar este estudio descriptivo, esperando que sea un aporte al desarrollo de los deportes de combate en nuestro país.
Estrategia pedagógica
Objetivo principal lo formula el capitán del equipo Sung-Bon Koo (26 años, Frankfurt, 4º DAN): “Si somoscapaces de contagiar a una parte del público, especialmente a los jóvenes, nuestra pasión por las artes marciales ya habrá valido la pena. Cualquier deporte puede ser válido, Taekwondo, karate, pero también Voleibol o Atletismo. Se trata de demostrar que el trabajo duro y la perseverancia finalmente se ven recompensados con creces. Asimismo queremos transmitir esa sensación de equipo, que tambiénconsideramos muy importante.
Es una gran satisfacción, cuando después de actuar, oímos que alguien se ha decidido a remontar los entrenamientos que recientemente había abandonado. Cada deporte tiene sus altibajos, si logramos superar los bajones, esto nos hará crecer como persona. Es como en muchos aspectos de la vida: el camino es la meta.
La actuación hace que todo parezca muy sencillo, perolograrlo nos ha costado sangre, sudor y lágrimas. Ensayos, ensayos y más ensayos. A pesar de ello el Taekwondo continúa divirtiéndonos y pienso que eso se nota, es algo que no se puede ocultar. Es el aspecto decisivo que nos permite llegar al espectador”
El ámbito deportivo, las metas del “Taepoong-Team” no se limitan a las actuaciones, como por ejemplo en los Campeonatos Europeos de Forma que secelebran en Octubre en Garmisch-Partenkirchen.
Quien sabe hasta donde serán capaces de llegar estos jóvenes talentos... el futuro nos lo dirá.
...Es como en muchos aspectos de la vida: el camino es la meta.
Estrategias metodología
La metodología implementada en el diplomado será altamente dinámica y participativa. Se utilizaran estrategias de enseñanza que provoquen un fuerte compromiso personaly fundamentalmente una influencia sobre los principios, fundamentación y técnicas del Taekwondo.
El carácter del diplomado es semipresencial, los cursos tienen una modalidad teórico – práctico.
Teniendo en cuenta lo anterior: se aplicaran diferentes estrategias metodológicas entre las cuales están:
TUTORIA: Orientadas por expertos profesionales deportivos y académicos, que buscaran lafundamentación, principios y técnicas de la práctica del deporte del Taekwondo.
TALLERES PRACTICOS: En los cuales los palpitantes serán gestores de los avances en su proceso de formación. Se considera necesario porque delimita un conjunto de actividades que integran elementos teóricos y prácticos, con el fin de establece nuevas metodologías de la práctica de este deporte olímpico.
TUTORIAS VIRTUALES: Lascuales serán acordadas por los participantes para el acompañamiento a los temas y trabajos teóricos y prácticos independientes de los palpitantes del diplomado.
Se utilizaran técnicas de aprendizaje que favorezcan tales conductas, algunas de las cuales serán:
• Tutorías magistrales
• Talleres prácticos
• Videos
• Tareas de aplicación
Comportamiento dentro del gimnasio
• Pedir permiso alInstructor para ingresar (en caso de ausencia del Instructor, al practicante más antiguo), intercambiar saludos entre compañeros.
• Una vez dado el permiso, saludar en posición de firmes con una leve inclinación de cabeza.
• Con respecto al horario de práctica, el alumno deberá presentarse puntualmente, haciendo entrada en calor y repaso hasta el comienzo de la clase.
• No ingresar al lugar de...