JUSAC

CONTINENTES
http://www.saberespractico.com/estudios/cultura-general/%C2%BFcuantos-continentes-hay-y-cuales-son/
http://educacion.uncomo.com/articulo/cuales-son-los-continentes-24286.html
MACIZOS
http://geooameericaa.blogspot.com/2010/10/macizo-de-america.html
http://www.profedesociales.com/enlaces/materias/uno_eso/cinco_los_continentes/asia.htmlhttp://noelia0931.blogspot.com/2010/11/africa-fisica-mapa.html
http://www.profedesociales.com/enlaces/materias/uno_eso/cinco_los_continentes/oceania.html
http://contenidos.educarex.es/sama/2010/csociales_geografia_historia/primeroeso/tema5/mapa_fisico_europa.html
http://nuestrorinconinolvidable.blogspot.com/2011/04/tema-10-conocimiento-mapa-fisico-de_8509.html
CORDILLERA MAS ALTA DEL MUNDOhttp://miclasedesextoprimaria.blogspot.com/2012/03/las-5-cordilleras-mas-importantes-del.html
presión mas profunda del planeta
http://www.taringa.net/posts/info/7670023/El-Lugar-Mas-Profundo-Del-Mundo.html
http://www.abc.es/ciencia/20130319/abci-fosa-marianas-lugar-profundo-201303191624.html

ORIGEN
http://cienciaexplicada.com/origen-de-los-huracanes.html
http://www.planetacurioso.com/2006/12/05/%C2%BFcomo-se-originan-los-tornados/http://meteorologia.semar.gob.mx/teoria_sobre_la_formacion_de_ciclones_tropicales.pdf
http://www.planetseed.com/es/relatedarticle/rayos-origen-de-una-tormenta-electrica





CLASIFICACIÓN
http://www.windows2universe.org/earth/Atmosphere/hurricane/saffir_simpson.html&lang=sp

http://cremc.ponce.inter.edu/huracanes/clasifica.htm (ciclones tropicales)http://www.cazatormentas.net/foro/temas-de-meteorologa-general/clasificacion-de-las-tormentas/



16 . _________
corriente del golfo http://www.botanical-online.com/importanciacorrientedelgolfo.htm
como afecta el clima…________
17 . http://www.buenastareas.com/ensayos/Carbono-14/585293.html
El carbono 14 es un isotopo radioactivo del carbono 12, sirve para conocer el tiempo de antiguedad de una roca o fosil, se loobtiene directamente del material que se desea analizar ya que cada material terrestre tiene una pequeña cantidad de C14. Los paleontologos, como conocen el tiempo medio de desintegracion de ese isotopo, examinando la cantidad de ese compuesto y su curva de extincion, pueden conocer la antiguedad de un fosil.
Dificultades
No son pocas las dificultades a las que tienen que hacer frente loscientíficos que utilizan el sistema del carbono 14.
Lo cierto es que, para datar un fósil, han de tener en cuenta una serie de variables que dificultan el trabajo. Todas ellas han de tomarse en cuenta para que el resultado final del estudio sea lo más aproximado posible.
El primer problema que se presenta es que la concentración de carbono que hay en la atmósfera en la actualidad puede no ser la mismaque la que había cuando el animal murió. Para calcular la que había en aquel momento, se estudian, “por ejemplo, burbujas de aire que quedan dentro del hielo de la Antártica”.
“Cuando se calcula la edad a partir del carbono se habla de años de radiocarbono, y se debe distinguir años de radiocarbono de años de calendario. Porque 14.000 años de radiocarbono no son lo mismo que 14.000 años decalendario”, asegura Jesús Rodríguez. Por eso, lo correcto es dar las dos cifras, “porque dentro de 20 años, a lo mejor se descubre que lo que datamos como 14.000 años de calendario realmente son 13.000”.
Pero hay más inconvenientes: que las tasas de transformación dependen de otra serie de variables, como las contaminaciones, o las alteraciones que ese fósil haya sufrido a lo largo de su vida comofósil.

CLASIFICAION DE TORMENTAS

Las tormentas se clasifican por su origen en dos grandes grupos: Tormentas frontales y tormentas de masas de aire.
Las tormentas frontales puedes ser: De frente frío, de frente cálido y prefrontales (líneas de turbonada)
Las tormentas de masa de aire pueden ser de mezcla turbulenta, convectivas, orográficas y marítimas.

TORMENTAS DE FRENTE FRIO
Se...