Justificaci n de tema


V. Justificación de tema
La presente tesina tendrá como técnica la investigación descriptiva, será de fuente primaria y se empleará la metodología de observación, datos estadísticos, validación deencuestas, en la ciudad de Salta y específicamente en las instituciones formales y no formales.
Se utilizará una terminología específica utilizada para su mejor comprensión, anexos, glosario y citas.En el marco teórico la bibliografía será citada indicando autor y año de edición y toda observación se presentará en Anexos para justificar la utilidad de la presente.
Esta información puede ser útilpara que las personas, familias y comunidades que reciben las enseñanzas religiosas puedan ayudar a resolver algunos problemas sociales y culturales que se encuentran relacionados con las mismas.VI. Consideraciones éticas
Si “la primera finalidad de la educación – como recuerda Jacques Maritain -es formar al hombre, o más bien guiar el desenvolvimiento dinámico por el que elhombre se forma a sí mismo y llega a ser hombre”, la educación debe transmitir valores, que tienen por fuente la razón, pero también la fe religiosa de cada uno, y que fueron aportados por las distintastradiciones religiosas a la cultura y a la moral universal.
La enseñanza religiosa es una de las cuestiones que forman nuestra moral, al enseñarnos valores tales como el amor, el respeto, elagradecimiento, la amistad, el perdón, etc. Esta disciplina nos da la oportunidad, tanto individual como colectivamente, de elegir, actuar, pensar y obrar adecuadamente en base a lo que consideramos escorrecto o incorrecto según la formación religiosa que se ha recibido.
En la siguiente investigación se realizaran distintas encuestas referidas a la importancia, la influencia, la recepción y la prácticade las enseñanzas religiosas en Salta. Los encuestados se mantendrán en anonimato para proteger su identidad ya que la mayoría de estos serán menores de edad incluyendo niños y adolescentes....