JUSTIFICACI N Real





INTRODUCCIÓN

Hablar de inglés en la actualidad sigue siendo para muchos un tema difícil tanto en la forma en la que se escribe como en la que se lee, de igual manera no está establecida ennuestro país como una segunda lengua obligatoria y la metodología utilizada para enseñar no permite avanzar con interés y de aprender ya que vivimos en un mundo que está en continua transformación y quepermite acceder a los diferentes beneficios y oportunidades que este conlleva.
Es por ello que la enseñanza del idioma inglés es fundamental iniciarlo desde la primera infancia de una maneradivertida, lúdica, vivencial, real, experimental que les permita a los niños y niñas familiarizarse y desenvolverse en su entorno (MY NEIGHBORHOOD)
Esta unidad contiene temas de interés dirigido a niños detercero de primaria e un periodo de 4 horas semanales durante 4 semanas los cuales son importantes para conocer, ubicarse, identificar el lugar donde viven los niños y niñas del grado primero deprimaria al igual que el desarrollo de la competencia comunicativa, afianzar la importancia que tiene el aprendizaje del idioma extranjero Inglés en nuestro país , en el mundo globalizado en que vivimos ydesarrollar del sentido de pertenencia.

OBJETIVO GENERAL.

Desarrollar actividades comunicativas en la lengua inglesa, mientras……reconocen aspectos de su barrio y actividades relacionadas con ellos.OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Identificar y dar información acerca de su barrio
Ubicar y describir su barrio mediante frases cortas y sencillas.
Reconocer los diferentes lugares que componen su barrio yexplicar las actividades que realizan
Extraer y diferencia entre los diferentes barrios de sus compañeros.

METODOLOGÍA
La metodología se llevará a cabo el aprendizaje basado en tareas ya que permitepermite el desarrollo de la competencia comunicativa permitiendo el aprendizaje de conocimientos lingüísticos y la utilización formal de la lengua extranjera, es decir la formulación de mensajes,...