justificacion de educacion sexual

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

INVESTIGACION SOCIAL.

“Educación sexual en alumnos del CCH Sur en el 2009”

Alumnas:

Arredondo Guerra BeatrizAdriana

Córdova Bautista Talita

Hernández Leyva Fabiola

Hernández Mares Érica Jessica

Ríos Flores Elda Elizabeth

Romero Canales I. Arllet

Sánchez Canales Edith

SantillánVelázquez Ana

GRUPO: 2311
Fecha de entrega: Agosto de 2009.

1.- Delimitación del tema.

EDUCACIÓN SEXUAL

Lugar: CCH Sur

Tiempo: Febrero a mayo de 2009

Población: Alumnos del CCH SurEducación sexual en alumnos del CCH Sur en el 2009

2.- Justificación del tema

La importancia que tiene la investigación de este tema, principalmente es describir el grado de conocimiento sobreeducación sexual en jóvenes, es decir, identificar el nivel de información sexual real que tienen los alumnos del CCH Sur. Así pues, que obtengan o refuercen sus conocimientos sobre la sexualidad y elejercicio de la misma.

Con la investigación se pretende mostrar una visión concreta y concientizadora sobre la sexualidad en la juventud, pues es un periodo temprano de la vida en la cual hay decisionesde sumo valor y trascendencia negativa, que se pueden evitar con la información necesaria para que su existencia no tenga por qué someterse a cambios referentes a su vida sexual por falta de planeaciónsobre la misma, además de que así también esperamos contribuir a que obtengan una mejor calidad y esperanza de vida, sin que se omita el conocimiento y uso de sus derechos y obligaciones en la vidasexual[1].

Se intentará con la investigación fundamentar algún problema que pudiéramos percibir actualmente, que dependan de la falta o deficiente información que a esta fracción de población(alumnos del CCH Sur en el 2009) se le ha brindado sobre educación sexual, proponiendo principalmente dos problemas, los cuales son: enfermedades por transmisión sexual y principales consecuencias...