justificacion de monografia

TAREA EXTRA CLASE
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
Nombres:
Briceño yunga María José.
Arias Godoy Leslie Michelle.
Curso: 3 BGU “A7”
TITULO
Análisis crítico valorativodel libro de Annelies Marie Frank Hollander, DIARIO DE ANA FRANK.
PROBLEMÁTICA
El diario íntimo que una adolescente de trece años, Ana Frank, escribió durante los dos añosque estuvo escondida con su familia en una buhardilla de Ámsterdam para escapar de la persecución nazi ha dado la vuelta al mundo desde que en 1947 se publicara su primeraedición. Desde entonces, millones de lectores se han sonreído, conmovido e interesado por esas páginas surgidas del sueño de una adolescente que quiso ser escritora paradejar testimonio de las injusticias y horrores de su tiempo junto a su esperanza en un mundo mejor han hecho afirmar a los amantes de los récords que nos encontramos antela obra de no ficción más leída

JUSTIFICACION.
En efecto, El diario de Ana Frank
ha conocido ediciones críticas y estudios sobre su autenticidad, antologías parajóvenes, ediciones de bolsillo, cómics, versiones infantiles y hasta musicales, así como adaptaciones para cine, teatro, televisión, dibujos animados.

¿La obra que vamos aleer y comentar va a ser esta vez algo serio, triste, aburrido? ¿A quién puede gustarle algo así? El joven lector se equivocaría anteponiendo sus prejuicios a la lecturaatenta del texto. En la obra también hay espacio para la sonrisa, para la intriga, para la emo-ción... En suma, para la diversión.
A pesar de los años transcurridos, así lo hanentendido los lectores y espectadores que han visto en el mundo de Ana Frank la posibilidad de un viaje apasionante hacia el corazón
del ser humano.