justificacion proyecto innovacion
El motivo que nos oriento a elegir este problema se centra en lo importante que es la lectura y la escritura, pues son los procesos comunicativos que le facilitan alsujeto la posibilidad de expresar lo que piensa, siente y desea, para así poder transformarse y transformar su contexto social y cultural de manera significativa. Dichos procesos no solamenteson importantes en el niño que posee todas sus capacidades físicas y mentales sino en aquellos que no, es decir el niño con NEE (necesidades educativas especiales).
En la primaria Lic. JustoSierra pude percatarme que los niños sienten un cierto rechazo a la lectura. pues a algunos les parece aburrida y les provoca sueño, tienen problemas de comprensión, solo repiten lo que susdemás compañeros dicen, sin saber lo que en realidad esta se trata.
Es por ello que nos dimos a la tarea de implementar estrategias como: las dramatizaciones a la hora de leer un cuento,llevarlos de paseo a algún lugar y leerles sobre él, practicar lectura y dictado mínimo 20 minutos por día, proponer a los padres de familia leer con el niño y cuestionarlo acerca de lalectura que hayan leído, y la biblioteca en el aula.
Se pretende que los niños de segundo grado, al momento de estar en clase, se sientan en un ambiente acogedor, que se dejen llevar por laimaginación a la hora de leer , que se formulen preguntas de lo que pasa y de lo que trata la lectura, que expongan sus dudas, realizar un resumen de lo que han entendido.
La escritura y lalectura juegan un papel muy importante para la sociedad, en su cultura y educación. Pues a través de la escritura los alumnos plasman sus ideas, conocimientos y sentimientos que darán a conocera sus semejantes. La lectura es el medio para codificar la simbología de la escritura, comprender, analizar, reflexionar y criticar las ideas de quien las ha plasmado por escrito.
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