Justificacion

JUSTIFICACION
Conocer el contexto en el cual se desarrolla el trabajo infantil en las ciudades y explorar el estado de salud de los niños involucrados en este tipo de actividades y así poderestablecer posibles estudios epidemiológicos para futuras intervenciones.
CONCLUCION
La depresión no aparece por sí sola, sino que se inserta en una red de relaciones
que la hacen posible, aunquees difícil hablar de prevención de una enfermedad
tan compleja, existen elementos que protegen frente a situaciones adversas. Una
buena armonía familiar, un clima positivo de confianza yacogimiento, que estimule
la comunicación, son elementos que facilitan la resolución exitosa de conflictos a
todos los miembros de la familia. Lo más importante es que los padres se
mantengan alertasante la distintas señales que envié el niño. Ellos son el factor
más relevante en el tratamiento de la depresión infantil, y si busca ayuda van a
poder desarrollar las herramientas que necesitanpara sacar de este estado
anímico a su hijo.
DEPRECION
Los niños también pueden sufrir depresión. Y como sucede en la depresión se puede presentar en distintos grados y duración. Se le puedecalificar como enfermedad cuando permanece por un largo tiempo e interfiere con la actividad del niño.
Cuando un niño ha experimentado alguna perdida, esta viviendo algún proceso de abuso ya sea físico,emocional o sexual, maltrato, y en general vive con mucha ansiedad, o con mucho miedo, es propenso a caer en un cuadro de depresión.
Debemos estar atentos a cuando un niño presente alguno deestos síntomas:
- Falta de sentido del humor
- Tristeza persistente
- Llanto fácil o excesivo
- Pensamientos suicidas
- Desesperanza
- Falta de interés, y peor si es ante actividades que antesdisfrutaba
- Falta de energía y animo
- Incapacidad para disfrutar de cosas propias de su edad
- Problemas de alimentación; comer en exceso o falta de apetito
- Malestares físicos sin razón...