Justificacion

CONVENIENCIA
¿QUÉ TAN CONVENIENTE ES LA INVESTIGACIÓN?


Esto quiere decir, ¿para qué sirve? En otras palabras por qué y para qué del estudio o de la propuesta.
Parte delas razones por las cuales es importante realizar el estudio, a la vez que enuncia los propósitos y los beneficios que se derivan de ella.

RELEVANCIA SOCIAL
¿CUÁL ES SUTRASCENDENCIA PARA LA SOCIEDAD?
¿QUIÉNES SE BENEFICIARAN CON LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN?
¿DE QUÉ MODO?
En resumen, ¿qué alcance o proyección social tiene?IMPLICACIONES PRÁCTICAS
¿AYUDARA A RESOLVER ALGÚN PROBLEMA REAL?
¿TIENE IMPLICACIONES TRASCENDENTALES PARA UNA AMPLIA GAMA DE PROBLEMAS PRÁCTICOS?
En conclusión, hace referenciaa los problemas que desde la práctica son susceptibles de solucionar.

VALOR TEÓRICO
¿SE LLENARA ALGÚN VACÍO DE CONOCIMIENTO?
¿LA INFORMACIÓN QUE SE OBTENGA PUEDE SERVIRPARA REVISAR, DESARROLLAR O APOYAR UNA TEÓRIA?
El valor teórico se ve reflejado en el aporte que puede surgir a un campo de conocimiento, este caso a la educación física.UTILIDAD METODOLÓGICA
¿SUGIERE COMO ESTUDIAR MÁS ADECUADAMENTE UNA POBLACIÓN?
La utilidad metodológica se basa, en las nuevas formas o maneras que pueden surgir paraintervenir o para interactuar con una comunidad o población.
¿Qué formas de participación se disponen para realizar la práctica?
Nota: es necesario aclarar que es muy difícilresponder todas estas preguntas de forma positiva, algunas veces solo se cumple con un criterio.

EN CONCLUSIÓN
La justificación enunciara los beneficios, contribucioneso aportes que se pretenden alcanzar con la propuesta.
Es importante tener presente que la justificación permite demostrar un dominio sobre el campo de conocimiento.