Justificación.

Páginas: 2 (309 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2012
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder popular para la Educación
Centro de Educación inicial
“Francisco de Paula Reina”
Colón Estado Táchira







Docente:Fabiola Rueda.
Grupo: C
Sección: F
Matricula: 20
Periodo de ejecución: 17/09/2012 hasta 28/09/2012
Año escolar: 2012-2013
Justificación.
El siguiente plan se desarrollara para que los niños y niñasfortalezcan las normas, valores y sus derechos , así mismo también los acuerdos de convivencia que deben tener dentro y fuera del ambiente de aprendizaje y este se dará por medio de estrategias en laplanificación ya q siempre son establecidas en pro de la educación.
Se sustentara en el preámbulo de la constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela en el artículo 102: la educación es underecho público está fundamentada en el respeto con la facilidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano, así como también en el artículo 53 de la lopna: los niños y niñas tienenderecho a ser inscritos en la escuela cercana a su residencia. Tomando en cuenta el proyecto Nacional Simón Bolívar la línea estratégica de la suprema felicidad social, la inclusión social debe estarorientada hacia el autodesarrollo de las personas comunidad lo cual implica practicas democráticas y responsables.

Áreas de aprendizaje:
Formación Personal, social y comunicación.
Componente:convivencia.
Finalidad: que el niño y la niña reconozca patrones sociales y practique normas ejerciendo algunos deberes que regulen sus relaciones en el contexto cercano.
Aprendizaje a seralcanzado: practica progresivamente sus deberes, derechos y valores.
Áreas de aprendizaje:
Relación entre los componentes del ambiente.

Componente: calidad de vida y tecnología.
Finalidad: queel niño y la niña se inicien en la observación, exploración comparación con sus experiencias en la familia, escuela y comunidad.
Aprendizaje a ser alcanzado: reconoce y utiliza procesos de la...
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