Justin Bieber

ANÁLISIS DE LAS ESCUELAS DEL DO PENAL PERTENECEN A LA ETAPA MODERNA
Aspecto Relevante |CLASICA |POSITIVISTA |POSITIVISMO CRITICO |ESCUELA POLITICO CRIMINAL |NEO CLASICA |ECLEPTICA |PRAGMATICA|HUMANISTA | |Aspecto Relevante |Surge en reacción a la forma antigua como se aplicaba el Do. Penal.
Se termina la Barbarie.
Reconocimiento de Garantías del ser humano
Limita el poder absoluto del Edo.|Surge como reacción a la Escuela Clásica
Se fundamenta en las bases científicas
Estudia los aspectos sociológicos, científicos y jurídicos
Clasifica a los delincuentes |La ciencia penal esautónoma.
Estudia el delito en su aspecto jurídico conjuntamente con lo ilícito del mismo.
Justifica el Castigo en la defensa social |Exponente: Fran Von Litz
Los delitos no son entes abstractos
Deacuerdo al sujeto va a ser aplicada la ley. “CAPACIDAD MENTAL” |El objeto del derecho Penal es el derecho penal como ciencia
Dos aspectos:
1)- En el delitos no considera los aspectos humanos ysociológicos
2) Libre albedrío |Mezcla los postulados de la clásica y la positivista.
Se interesa mas por el delincuente que por el delito |Lo verdadero es útil
Es mas necesario un juez practico que unojusto.
Actuar de forma inmediata contra el delincuente aislarlo |Pragmatismo de la vida social
Conciencia colectiva producto de la razón social.
Nace Del choque en la convivencia del individuo ||Método |Deductivo: va de lo general a lo particular, la ley como Dogma |Inductivo y experimental; Va de los Particular a lo General.
Estudiaron hechos concretos, la personalidad del delincuente | | ||Aplica el Inductivo y sus ventajas.
Adopta la investigación científica |Empírico, se basa en la estadística para las investigación criminológica |Los deberes del EDO. SON MORALES NO JURIDICOS | |Delito|Agresión al Estado, ve al delito como un hecho jurídico no filosófico |Fenómeno individual y social.
Hecho humano, producto de la convivencia del hombre en la sociedad |Estudia el delito en...