Justo Sierra Mendez

Páginas: 6 (1314 palabras) Publicado: 3 de abril de 2012
JUSTO SIERRA MÉNDEZ

* Escribió también varios libros de historia para la educación primaria. Dirigió la publicación de México, su Evolución Social, (1900 -1902) y de la "Antología del Centenario", (1910). En colaboración con Manuel Gutiérrez Nájera, Francisco Sosa y Jesús E. Valenzuela creó la Revista Nacional de Letras y Ciencias donde se publicó su libro La evolución política del pueblomexicano. Otro de sus más importantes libros es Juárez, su obra y su tiempo.
* En materia educativa propugnó por la autonomía de los Jardines de Niños, el progreso del magisterio y a nivel superior, la reorganización de las carreras de Medicina, Jurisprudencia, Ingeniería, Bellas artes y Música, así como la promoción de la Arqueología, de un sistema de universidades en provincia, de unauniversidad para maestros, el otorgamiento de desayunos escolares y un sistema de becas para los alumnos destacados. Se esforzó por que el método educativo a aplicar enseñara a pensar y no a memorizar. "Es la educación" decía "la que genera mejores condiciones de justicia; educar evita la necesidad de castigar".
* Fue también Ministro de la Suprema Corte de Justicia en 1894, de la que llegó a serPresidente. Ocupó posteriormente importantes cargos en el gabinete porfirista como Subsecretario de Justicia e Instrucción Pública y Ministro de Instrucción Pública y Bellas Artes, entre los años de 1901 y 1911. (A su iniciativa se creó en 1905 la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, siendo nombrado el primer titular de ella.) Contando con la cartera de este ministerio puso en prácticahacia 1905 su anhelado proyecto: dar a la educación primaria el carácter de nacional, integral, laica y gratuita. En lo político supo ser amigo de Porfirio Díaz sin ser su adulador y Díaz lo respetó siempre como a un hombre superior. En lo económico creía que la generación de la riqueza debía estar unida a una responsabilidad social. Las empresas, decía, "deberían ser las primeras en promovercapacitación y educación y los grandes favorecidos de la fortuna, los primeros obligados a sostener centros de investigación, enseñanza, cultura y bellas artes".
* Poesías, cuentos, novela, narraciones, discursos, doctrinas políticas y educativas, viajes, ensayos críticos, artículos periodísticos, epístolas, libros históricos y biográficos, forman el valioso material de la obra de Justo SierraMéndez. Su epistolario era para él lo más preciado.
* Sus Obras completas, publicadas por la UNAM en 1948 y reeditadas en 1977, constan de quince tomos. (Dirigida por Agustín Yáñez, quién también preparó una excelente biografía en el 1er. Tomo. Introducción y notas de José Luis Martínez.)

IDEOLOGIA
Orienta su pensamiento político hacia el concepto de democracia como proceso de relación entrelos dos elementos sociales reconocidos en la estructura y que son mando y subordinación. Para Sierra, la simetría debe ser inversa entre los dos elemento y ponderarse al individuo sobre la administración y gobierno, este es un grave problema que vive la nación como parte de la Restauración de la vida republicana.
La preocupación pues, se concentra en restablecer el concepto de individuo en lademocracia y en medio de un país convulsionado por la coyuntura política de fin de guerra civil al respecto escribe:
Piensa que no es un ‘conjunto de libertades sacrificadas’; pensar de ese modo sólo lleva a arcaísmos políticos, menciona a ideas arcaicas; el punto está en el ideal democrático que tiene como base individualismo y libertad. Por eso en este texto considera que uno de los gravesproblemas nacionales está situado en el incumplimiento de estos derechos básicos del ciudadano: la libertad y el individuo.
De las convicciones de Sierra, la más política es la que gira en torno a la educación, sobre todo la de carácter público. Ya en 1874 da muestra, dijimos antes, de esta perspicacia política que será definitiva en su madurez como pensador.

JAIME TORRES BODET

(México, D.F.;...
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